对于中国学生而言，出国留学有三个黄金时间：

　　1. 出国从高中开始接受国外教育;

　　2. 出国读本科;

　　3. 出国读研究生。

　　那么，对于不同的学生，如何选择的出国留学时间呢?

　　适合的才是的，留学也不例外。知道什么样的孩子适合出国留学，自然什么时候出去就变得不是太重要了。对于好孩子而言，出国读高中、本科、研究生都是不错的选择，好孩子适合出国留学，具体出国时间的选择因人而异。

　　我碰到家长，经常开口个问题就是：胡老师，我孩子今年××岁了，您认为现在送他出国合适吗?老实说，谁都没有点石成金之术，我也不知道您的孩子是否适合出国，因为我不知道孩子的具体情况，很难判断。实际上，对于什么时候出国留学这个问题，年龄只是影响因素之一，但不是主要影响因素。出国后留学生成长好坏，主要取决于学生是否具备了出国留学的条件和素质。当然这些条件和素质是随着年龄的增长而慢慢养成和积累起来的。

　　我不太赞同过早把孩子送出国。小留学生在家里娇生惯养，离不开父母的保护。一旦独自来到异国他乡，需要独立生活，由于没有当地文化背景，英语讲不好，又不懂相应的文化礼节，到国外后很难融入到当地校园文化中。课外活动期间他们经常受到当地学生的排斥，难以合群，久而久之容易滋生自卑心理。如此，把孩子过早送出国读书实际上是弊大于利的。如果家长真的为子女前途着想，真心关心和爱护自己的孩子，就不应该把仍处于成长期的孩子独自留在异国他乡，而是等孩子更成熟了再考虑将孩子送出国。

　　当然，不同年龄出国留学各有利弊。

　　低龄孩子留学，在语言上更容易适应，因为每一个人对于语言掌握的程度跟年龄有很大关联，通常年龄越小，适应语言的能力相对而言就越强，但是年龄小在思想上不够独立，生活上无法自理。而出国读本科或研究生的学生则基本上有完全的生活自理能力，思想上亦可以自立自强，但是对当地文化的吸收和融入可能需要较长一段时间的过渡。在国外我们常常看见中国研究生生活的圈子还是以中国人为主，与高中生或者本科生能够经常跟国外同学坐在一起上课不同，研究生跟当地人交流的情况会少一些，较少甚至很少与来自其他的同学交流，这使他们不能积极融入当地文化和社会，在语言和文化上交流有障碍。

　　据《中国留学生教育适应状况的研究》显示，社会文化障碍是留学生出国后面临的大障碍，有23%的学生认为较难融入当地文化，有约12%的学生认为很难融入当地文化。

　　研究生因为跟当地学生在一起的时间有限，加上身上的中国烙印基本形成，因此相比本科生可能更难以接受并融入当地文化。比如有时美国人在一起，说到一些涉及西方人文典故以及流行文化的笑话时会哈哈大笑，可是中国学生并不熟悉他们当下的社会流行元素，更不熟悉西方的文化典故，所以时候笑不出声来，久而久之容易出现反感。而中国的本科生占有很大的优势，本科生的心态比较年轻，而且充满活力。他们每天都要跟美国学生一起上课，课后进行交流，有些作业或者学习项目甚至要相互协作，组成团队才能完成。课后还有各种各样的社团活动、校园派对可以参加，彼此之间沟通与交流的机会。因此中国本科生都有一些比较熟悉的美国朋友，与研究生相比，中国的本科生更容易融入美国主流社会并吸收他们的文化。