非京籍学生如何在北京读高中？非京籍如何规划孩子的升读之路？

　　根据国家统计局公布的数据来看，北京市常住人口2154.7万人，其中户籍人口1359.2万人，非京籍811.5万人，占全市总人数37.3%。非京籍孩子上学，是一个老生常谈的话题了，因为户口原因，很多非京籍家庭为孩子上学操碎了心。

　　幼升小和小升初就不多说了，非京籍按照政策准备四证，一般可以正常就读，只是根据房产位置学校不同罢了。

　　在中考阶段有一个九类人的概念，九类人可以正常参加中考并报考北京的高中。而非九类人可以在北京参加中考，但无法报考北京的高中，符合相应条件可以报考中职。

　　中考是京籍和非京籍的一个重要分水岭。2022年北京初三在校生人数为11.4万人，2022北京中考人数只有10.09万人，相差的1.3万人就是非京籍的孩子，他们在中考前后会选择回原籍或者是其他升学途径。

非京籍的四条升读之路

　　非京籍家长要明确一点，不管是不是九类人，所有非京籍学生都没有在北京参加高考并报考大学的资格。非京籍在高考阶段所面临的选择是：

　　1. 回户籍所在地参加高考;

　　2. 报考北京的高职院校;

　　3. 出国读高中;

　　4. 读国际部或国际学校，然后出国读本科。

　　其中尤以第4条，受到众多中产以上家庭的青睐。

招收非京籍的国际部

　　在北京除实验国际部和师大附国际部在初升高阶段明确不招收非京籍外，其他国际部都可招收数量不等的非九类人非京籍。

　　比如人大附ICC每年招收非京籍30、40人左右，一零一国际部针对全国招生20人，朝阳区的八十中国际部，拥有更多的非京籍名额，北大附道尔顿学院有20个左右非京籍名额，八一国际部有15个左右的非京名额。。。。。。

　　(以上来自和各校家长的沟通)其他国际部的名额以及2023年的非京籍政策，建议家长主动与国际部招生老师沟通。同时也要广泛投简历，为孩子争取更多机会。

　　但是想进这些公办国际部，孩子要有比京籍有更多的付出，例如更高的中考成绩(如有)，托福成绩100以上(一梯队)。

非京籍初中如何做长线规划?

　　走国际路线，最重要的是校内成绩和语言成绩。对于开学已经初三的孩子来说，如果之前英语训练不够的话，在不到1年的时间里既要保证校内成绩，又要考出托福成绩是不太现实的。所以建议学生主攻校内成绩，并提升弱科的成绩，很多同学能够在初三让自己的成绩发生质的变化，例如把弱科提升20多分，可以让学生的选校方案提升一个级别。

　　在语言方面，虽然考出托福的高分不太现实，但把英语水平和词汇量提升一个级别还是可行的，而且也不用多付出太多时间，每周3-4小时就可以。例如在备考国际部笔面试方面背高中词汇，达到高考词汇量3500左右，或者学习一些留学预备的课程，从听、说、读、写四个方面提高英语能力。寒假时再提前准备一下国际部的笔试面试，只要简历筛选通过，笔试面试顺利，就可以被录取，一切皆有可能。

　　初一初二孩子有时间，把英语学提前规划好，在初三寒假时最好有托福100以上的成绩，同时零模要努力考好，争取高的区排名。如果孩子目前英语是校内同步水平，根据时间的投入程度，以及孩子的作业完成情况，大约需要两年到两年半的时间达到托福100以上。

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