国际备考学员真实案例3—非京籍托福105+中考 648成功录取人大附ICC国际部

非京籍、北京朝阳区公立初中出身，托福从 76 分稳步提升至 105 分，中考 648 分的硬核成绩，让李同学成功叩开人大附 ICC 国际部提前批的大门。这份亮眼录取的背后，既有她在国际备考直通车 C 计划中的高效突破，更藏着国际部申请中容易被忽视的关键逻辑 —— 一份能全面展现孩子素养的简历，远比单纯的分数堆砌更具竞争力。

姓名：李同学（非京籍）
学校：北京朝阳区某所公立初中
课程：国际备考直通车C计划
国际备考班主任：于晓惠
实考成绩： 托福 105  中考 648
录取时段：提前批

备考时光：

李同学是2021年6月份参加了我们学校托福简化版的测试，总分76分，去年的暑假期间完成了AB段的课程，测试成绩为93分，进步的速度非常快，后面10月份C段课程结束后她就一直处在托福首考的备考阶段，然后就在12月下旬考到了托福105分。

对于这个孩子，细心的家长可能会发现，我并没有用很大的篇幅去描述她是如何克服困难拿到这个对于大部分同龄人都难以企及的分数，因为她看起来真的就是如此轻松地达成了这个成绩，她不是那种每天大量刷题的孩子，但是每一次给她上课，你都会感受到她的进步，并且她的校内成绩十分，数学和物理经常是满分。虽然我们一直在跟孩子强调努力的重要性，但是有时候不得不承认有些学生在语言学习上确实是有一些天赋和资质的。

孩子对于国际部的选择没有太多想法，但是妈妈其实对十一学校更看重一些，投递完简历半小时之后，人大附ICC就打来了电话，想要和孩子签约，但是十一国际部却一直没有回复。同批的学生里有另外一个孩子，托福成绩也很出色，总分102分，也是很快收到了人大附ICC的录取电话，可是十一却说正在筛查简历。这是让我一直感到很费解的事情，后来我研究了两个孩子的简历，发现他们有一个共同特点，就是校内成绩和标化成绩很有竞争力，但是几乎没有突出自己的任何爱好和特长，个人陈述里也只是寥寥数笔简单带过。你在他们的简历里看不到任何成绩以外的东西，所以对于一些国际部的老师来讲，他们会觉得这两个孩子似乎只注重学习，一切都只为了学习，才会取得如此高的成绩，但实际上并非如此，这两个孩子其实有很多有趣的东西可以分享。当然，我不并不是说人大附ICC只重视成绩，也不是说十一国际部不重视学术，只是我们在设计简历的时候，需要了解目标学校在选拔过程中的侧重点。

很多家长担心写太多其他内容会不会显得孩子不爱学习，索性就刻意淡化孩子的兴趣和特长，但是通过这个案例我想跟各位家长表达的是：简历是孩子的块敲门砖，简历的撰写一定要能够充分展现和深度挖掘孩子的各项素养和能力，毕竟国际教育的核心绝不仅仅只有学业表现这一个指标。我们的目的是通过简历让学校看到一个更真实，更完整，更美好的自己。 

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