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王毅:2010年雅思阅读总结2011年预测

发布时间:2014-07-10 关键词:王毅:2010年雅思阅读总结2011年预测

摘要:伴随着2010年12月18日最后一次雅思考试的临近,本年度的雅思考试也将画上一个句号。值此新旧交替之际,本文将对过去三、四季度的雅思阅读考试就题型分布,

  伴随着2010年12月18日最后一次雅思考试的临近,本年度的雅思考试也将画上一个句号。值此新旧交替之际,本文将对过去三、四季度的雅思阅读考试就题型分布,出题特点等进行总结并分析,同时就2011年雅思阅读趋势进行预测。

 

  Part I. 2010年三、四季度阅读文章统计

 

  2010年三、四季度自7月10日截至12月4日共19次考试,57篇文章,其中有25篇文章为过去曾经考过的旧文章,占到全部文章总数的44%。

 

  在所有19次考试中,出现旧文章的考试有占到17次,其中出现一篇旧文章的次数为9次,其中同时出现两篇旧文章的次数有8次。

 

  如此高的重复旧文章的比率,着实令人叹为观止。

 

  这19次考试出现的文章标题及旧文章重现统计如下:

 

  注:AAA 红色加注黑体下划线的为《9分达人雅思阅读真题还原文章》中收录的文章。

 

  AAA 蓝色加注斜体的为旧文章重复。

  AAA 红色字体无加注的有真题原文和题目,但未在《9分达人雅思阅读真题还原》中收录的文章,但可在其他书中收录。

  结论:与前半年形式基本相同,大量旧文章持续强势重现,占据了将近半壁江山,预计未来这种形式还将持续。建议考生在实力和做题技巧的基础上关注旧文章内容,扩大阅读量,积累相关单词和背景知识,为阅读速度和阅读理解力奠定基础。

 

  Part II. 2010年三、四季度阅读题型统计

 

  在这19次考试中,共出现了7种不同的题型:摘要填空题,简答题,图表题,选择题(包含四选一和多选多),是非判断题,小标题题和搭配题(包含从属关系搭配,作者观点搭配和段落信息Which paragraph contains the following information题)。这7种题型出现频率和数量统计如下:

  从上图中不难看出,摘要是非判断、搭配、填空及选择是考试频率的四大题型,占到所有题型的88%。

 

  题型数量统计

  从该图中也能看出摘要填空、搭配、选择及是非判断四大题型所占比率之高,除此之外小标题题虽然考试频率只占到6%,但是题目数量却并不少,也占到了全部数量的10%。

  从总的大类上看,填空类题目、选择类题目,归纳总结类题目、细节类题目分布如下:

  结论:2010年三、四季度雅思阅读特点明显且典型。首先,细节类题目和选择类题目占主要部分,且题型以4(摘要填空、搭配、选择及是非判断题)+1(小标题题)为主。预计这种形式在2011年甚至往后雅思阅读考试中长期存在。建议考生对这些主流题型加强针对性训练,同时为了实现分数的化,尽量在考试中把容易得分的填空类题目和细节类题目做好,并在平时训练中多积累数据以区分自身的优势及弱点。

 

  Part III. 五大题型各个月份分布统计

  从以上分布图中可以看出2010年度三、四季度的摘要填空题与搭配题有的互补特点,即在摘要填空数量多的考试月搭配题数量便相对较少,搭配题较多的考试月摘要填空题数量便减少,于是对于善于做填空类题目而不善于做选择类题目的考生来说就可能感觉有时阅读容易,有时难一些。但是这个现象并不具有典型性,因为从长期来看,搭配题和摘要填空题的数量相对稳定,并没有出现这两个季度的互补性,考生切不可盲信“某某某月考试容易,某某某月考试难”之说。

 

  Part IV. 结论及2011年雅思考试阅读趋势预测

 

  其实笔者通过多年雅思考试研究和亲临考场实际体会一直认为,雅思阅读考试作为一个公认的较科学的国际性英语语言水平测试,不存在较大的变化。仅有的几点变化也仅局限于特定题型,例如段落信息搭配(Which paragraph contains the following information),地位的上升或下降。但是今年三、四季度却出现了一个能够真正引起笔者注意的阅读变化:自雅思官方2006年5月取消三个月内不允许重考的限制之后,曾涌出了大量新的雅思阅读文章,一时间雅思阅读成为了新文章的天下,阅读机经也少有人再提及,但是2009年以来,雅思新文章已经逐渐消耗殆尽,旧文章开始慢慢多了起来,直到今年下半年雅思阅读基本上成为了旧文章大放异彩的天下。笔者大胆预计,这种趋势在2011年还将继续,所以希望广大考生利用好可能收集到的旧文章及题目,做好充分的准备,以待在考试中“人品爆发,满意而归”。

 

  师资简介:王毅,北京新航道学校雅思阅读主讲,新航道英语测试研究中心主任,中国大陆地区雅思总分满分得主,美国博代尼大学硕士。热爱语言研究,曾广泛游历于东南亚各国,并对其部落文化及语言习俗拥有独到的研究,其英语教师培训教学工作的专业培训经历为其奠定了语言培训职业生涯的核心基础,精通多种外语,并对外语的教学与研究有着专注的热爱与孜孜追求。自2002年以来一直活跃在雅思、托福考试培训线。现为新航道学校的雅思阅读与托福阅读主讲。由其倡导的PAVE英语教学法、雅思阅读七点论等多种培训方法在雅思考生中广受推崇,其逻辑思辩的授课风格不仅为雅思、托福考生指明了英语学习的方向,同时更为莘莘学子送去了雅思、托福的解题秘诀。

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