为了实现浸泡式英语学习，新航道开展了旨在全面英语基础的新概念俱乐部。学生形形色色，有各大重点中学国际班的学生、有希望通过四、六级考试的大学生、有国际教育项目准备出国的学生，还有一些近期要出国工作的人员。不论什么目的，但都是英语爱好者，学习热情极高、学习态度极为认真，因此都见效奇快。这些学生在短短的一两个月时间，实现了英语能力的飞跃，常常令老师、学生和他们的朋友感到惊讶无比。

　　新三俱乐部的一名来自山西的学生叫Amy。她的人生极具传奇色彩，她英语学习的进步更让人觉得不可思议。Amy是一名音乐专业的大学毕业生，基础薄弱，也错过了语言学习的年龄。然而在短短的半年时间，她从只能勉强介绍自己的名字，到能滔滔不绝地讲英语故事、深入地进行日常对话、甚至能进行犀利的辩论;从写不出完整的句子，到根据不同文体，选用正确时态写出叙述文、投诉信、议论文等。不论从结构、内容、语法还是词汇，完全可以达到雅思6分的300字短文。她的学习经历极为值得大家借鉴。

　　强烈的愿望是学习的无限动力。 因为是艺术生，Amy曾是一名从初中开始就丢弃英语的女孩，然而毕业之后与一台湾老板的偶遇，彻底地改变了她对英语的态度和英语在她生活的作用。也许是命运的安排，此老板爱惜帮助这个有决心的女孩，要求她在三至五年的时间学好英语，然后到他在美国的公司工作，从学习费用到日常开销，老板全力支持。经过和我们的课程顾问交谈，Amy制订了要在最短的时间学会用英语进行工作的目标。她把学习周期大大缩短，决定在10个月实现这个愿望。实际上，新航道的副总裁王渊源老师曾经说过，外语学习成功的三个因素，天分、方法和时间。天分所作的贡献微乎其微，传授学习方法自是新航道老师的强项，但是时间的保证，要靠学生的毅力和决心。他说如果一个人每天学习英语十分钟，可能需要20多年的时间，才能学会英语，但是如果每天用5-6个小时，连续不断投入地学习，在短短的半年即可学好英语。Amy理所当然是大家学好英语的榜样。为了实现自己的目标，Amy几乎每天浸泡在新概念俱乐部，半年来几乎没有缺过一节课，晚上回家认真复习，完成背诵、为听说做准备和写作文。她曾经说：“哪怕有时真看不进，我也把书摆在面前，眼睛盯着它。慢慢地我和它就培养了出了感情，更重要的是，我养成了离不开它的习惯。”老师和同学都被她学习的热情和决心所感动。记得清明节后，Amy一瘸一拐地来到教室。原来她趁着学校放假这个难得的机会回到天津哥哥的家，为了照顾哥哥的孩子，她从车上摔下来，纸杯口大的伤口在膝盖上，但仍然准时返校上课。还记得一次我布置了新的议论文写作，放学后Amy和几位同学去看电影深夜才到家，可是抑制不住自己应用课堂知识的动，一直写到半夜2点多。文章写得用心，开头、主体和结尾，逻辑词、过渡句、分词结构、用词的系统性都在文中得到体现，受到了我的高度赞扬。我还将她的文章扫描下来，作为学生学习进步的一个纪念。

　　毅力是克服困难，取得成功的关键。Amy曾说她刚来新航道时，被介绍进入口语俱乐部，几乎95%听不懂，几度想要放弃。不论是课程顾问、管理员阿姨、外教老师都鼓励她坚持，还有那曾经立下的誓言，使她咬牙坚持了下来的。研究表明，学生在学习语言时，如果有5%的单词听不懂、看不明，就严重影响学习的情绪，根本没有快乐可言，可想而知，Amy是何等了不起，经历了何等的精神考验。在听不懂的情况下，一点一滴的积累。所幸的是，不久新航道开了新概念俱乐部课程，她转到了新概念二学习。从最基本的单词发音、句子结构开始，Amy找到了和自己能力匹配课程，心中充满了喜悦和自信，开始了英语学习的新的里程。谈起学习经历，她常常提及露露、王毅、棋佳老师给他的帮助。说他们为她开启了英语学习的美丽之窗，让她从此对英语爱得不可自拔。到了新三俱乐部，她又碰到了很大的困难，虽然有了的英语基础，但是以往是以吸入型学习为主，新三的老师则特别注重实际能力的培养。围绕课文主体，老师常常带领学生拓展与主体相关的口语话题和写作。例如，学习 Electric currents in modern arts, 老师给学生展现了多个艺术品，让学生仿照课文，介绍艺术品外观、内涵，及看到此艺术品的感受。学习到In the public interest，老师要求学生按投诉信结构写一封针对在周末常开party的邻居的投诉信。这些实际运用是学生极为渴望，但是又极具有挑战性。学生常常觉得缺乏思路，无话可说，或好不容易有了想法，话到嘴边，就是选不对词和句架。Amy也不例外，刚开始时，只能说出一两个简单句，显得那么尴尬，难看，脸憋得通红，有时急得手在空中乱抓，无计可施。慢慢地，在老师的引导下，准备“弹药”，一起研究句架，一起探讨内容和结构，然后再引入相似话题，放手让学生举一反三，很快她就对话题有了思路，变得收不住了，从开始的一两句，变成了滔滔不绝。自信、兴奋、骄傲之情溢于言表。

　　学习需要良好的环境和氛围，和同学携手并进。Amy在学习的过程中不仅得到老师的帮助，在关键的时期，同学们也给了她心灵的支持。新三俱乐部有位大叔出名，他是为了陪女儿去荷兰读书进入新航道学习的。大叔年近50， 但是学习的情绪极高。经常现身说法，鼓励学生克服困难。虽然自己不能用英语进行的表达，但是遇到话题时，他丰富的社会经验发挥了积极的作用。他常常提供素材给个别脑袋空白的学生，更是激励身边的每个人积极发言，倾听时极为认真，听后必然大加赞扬。基础薄弱的学生常常是在鼓励和赞扬中培养了英语的信心。有时背不下课文的同学要给全班同学买雪糕;上课困了时，大叔常和大家分享他钟爱的芥末豆;James常常恰当地运用课文的知识进行表达;Sandy随口就能说出某个生词还在新三的那篇文章出现，而且系统地复述出来。同学们在竞争中学习，欣赏着彼此一点一滴的进步，每天都是愉悦的。这样的学习氛围，让Amy抛弃了一切心理障碍，大胆地张口，放肆地犯错误，也在错误中学习和进步。那曾经“江山一片红”的作文批改，也变得越来越好看了。

　　亲爱的同学们，英语学习是一个艰难的历程。可是对于那些有目标、有毅力和有伙伴的人来说，学习是乐趣。还有什么能比得上在知识的海洋畅游更快乐呢?你从Amy学习英语的成功道路悟出了什么?