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发布时间:2014-07-10 关键词:李景华:你也可成为雅思考试的 “真天才”
摘要:举个例子,大发明家爱迪生,人人都说他是天才。他确实是改变人类命运的天才,可是他小时候却被认为是弱智,小板凳做得只能得到妈妈的称赞,甚至学母鸡趴窝孵蛋。
文/李景华
天才(genius; talent; endowment; gift),指拥有的天赋(即天份:不是可以学到的东西),包括:卓绝的创造力和想像力,天然的资质的人。一般认为,智商超过160叫天才。就是具有卓越想象力,创造力和突出的聪明才智的人。
什么样的人才能成为天才呢?
举个例子,大发明家爱迪生,人人都说他是天才。他确实是改变人类命运的天才,可是他小时候却被认为是弱智,小板凳做得只能得到妈妈的称赞,甚至学母鸡趴窝孵蛋。
发现地心引力的牛顿是天才,可是当他坐在苹果树下,看到苹果落地,就想苹果为什么会往地上掉,却不往天上飞,在当时也被认为是愚蠢。
于是我们发现,天才常常是钻牛角尖,对什么都好奇,不但希望知道 “是什么”,而且总希望了解 “为什么”.
新航道的9分达人王毅老师,是学生心中的雅思考试真天才。大家从细节发现他---这位中国大陆的满分获得者和一般人有些不一样。他能不假思索地说出雅思阅读文章来源于哪些网站,将每次新题的文章进行还原;他能将同一个主题故事改编得适用于几乎所有的雅思口语话题,而且合情合理,颇有趣味;他可以中英文随时切换,令人啧啧称奇。有人说他是考试奇才,有人说他是传奇老师。每一位学员都仰慕他的才华和能力,期望自己也像他一样成为雅思考试“真天才”。如果大家更细心地探寻,就会发现真天才和普通考生的差异。大多考生只闷头做题,极少去关注雅思真题的后记,只有他会不放过任何考试指导的细节,总结出雅思阅读的文章大多出于以下杂志: New Scientist, The Economics, Australian Science, Scientific American, National Geographic;只有他会去比对每次雅思阅读文章的细节,进行研究比对,还原考试内容;只有他无论什么时候什么场合,脱口蹦出漂亮的英文,不会羞涩。正是由于这种不断探索的热情,循序渐进,日积月累,才成为考试“真天才”,才成为新航道的“雅思梦之队”传奇教师之一。
新航道的老学员于雪葳首战托福,就获得满分。她又是如何成为考试天才的呢?在她的自传《我父母的野蛮教育》中,她曾经披露她将托福词汇整整复习了20遍,对每个单词滚瓜烂熟;认认真真对待十套托福真题。在有限的备考期间,即使没有时间完成每篇写作,但也打好提纲,进行口述。当我描绘雪葳的备考经历给学生借鉴时,课堂上唏嘘一片,觉得不可思议。
一些既想得又不想付诸努力的学员,通常会这样表现:一看词汇多,干脆不记了或留有浅浅的印象,就算完成任务;不会做的题直接看答案;错就错了,抄上正确的;没准我运气好,能蒙对答案;写文章太费事儿,到考场一急就有灵感了;听个差不多就行了……这些哈虎的态度,造成备考时的质量大打折扣,最后的分数自然也不会理想。
原来天才就是在别人都放弃时,他不放弃,天才是锲而不舍的努力、坚持到底的热情。他只认清自己的目标,以鸭子划水的方式,按部就班地前进。
亲爱的同学们,也许你的智商一般,也许你并没有突出的天然资质,但是如果你不放弃,抱着求真的态度,坚持到底,就能攀上雅思考试的,成为雅思考试的“真天才”!
澳大利亚悉尼大学英语教育硕士。历任大学讲师、外企和国际教育教学总监。曾帮助过无以计数的在黑暗中摸索的学生找到学习英语的乐趣,成就他们的留学梦想。英语语言功底深厚、教学技能突出、教学方法先进、中西文化合璧、课堂风格清新、了解学生学习语言的困难、谙熟语言全面的策略。将全球进的听力教学方法Top-down, bottom-up融合运用于课堂,帮助学员取得惊异的学习效果!
美国哈佛大学教育研究学院博士后黄天中亲传“生涯规划”课程的受益者,秉承快快乐乐学习、快快乐乐工作、快快乐乐生活!成功规划了“零花费”澳洲留学生涯,归国后在新航道讲台找到奉献的乐土。与年轻学员分享海外留学准备的焦虑、融入的困扰、学习的差异、兼职的经历、享受与收获成功的喜悦!
她相信成功开始于个人意志,人生中战斗的赢家往往不是那些更强更快的人,但迟早是那些坚信自己能成功的人!Success begins with a person’s will and it’s all in the state of the mind. Life’s battles don’t always go to a stronger or faster man. But sooner or later the person who wins is the person that THINKS he can.