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发布时间:2014-07-09 关键词:2013年2月23日雅思阅读机经回忆及解析
摘要:
2月23日的雅思考试已经落下帷幕,“战后归来”的烤鸭们,想对自己的考试成绩和结果一探究竟;“蠢蠢欲动”备战近期考试的烤鸭们,想对的考题和考情辨别水深水浅。
北京新航道“雅思梦之队”师资,时间为你点评2月23日考试,解读雅思听力、口语、阅读、写作考情。首先我们一起来看一下本次考试雅思阅读部分的内容:
(Reading)
Title:Developmental Tasks of Normal Adolescence
Type of Questions:T/F/NG(4)、Multiple Choice(3)、Matching(6)
【文章概要】
Passage 1
内容回顾:青春期发展的不同阶段以及特点
Title:Public Art Program: research updatesType of Questions:List of heading、Matching、Summary
【文章概要】
Passage 2
内容回顾:关于art的好处、社会作用、应该鼓励民众参与art等。
Title:What Counts as Knowledge
Type of Questions:Summary、Matching
【文章概要】
Passage 3
内容回顾:内容是medical knowledge, 大意是医生的专业知识和普通人对于illness的感受,定义的区别,怎么知道自己生病了,关于illness认知的发展历程。
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