上文北京新航道雅思培训的老师为大家带来了雅思写作感谢信的讲解,北京新航道雅思培训小编现为考生们整理抱怨/投诉信相关词汇与亮点句型,供大家积累、练习、参考:
2014-12-03【北京新航道师资解析】雅思范文赏析:感谢信。文章主题结构完全按照题目要求来进行:先表达感谢之意,然后回忆讲述一些难以忘怀的点滴:悉尼美景,Libby and Tom,以及美食佳肴。【北京新航道师资解析,版权所有,转载请注明出处!】
2014-12-03学生都很想多背诵一些雅思写作句型来完善自己的作文,今天雅思写作部分北京新航道雅思培训小编给大家带来的句型是美剧里的经典对白。看美剧,顺便学习一些“接地气”的句型,一举两得。同时,大家可以在备考雅思写作考试的时候,也可以适当的进行参考:
2014-12-02雅思大作文学生往往在短时间内有限,而雅思小作文却因套路,句式有限,在短时间内只要认真学习,就不难。之前北京新航道雅思培训基础班有一考生,把时间都花在了雅思小作文上,雅思大作文只写了个开头,但居然拿到了5分,所以北京新航道雅思培训小编特别提醒广大考生,尤其是时间仓促的考生,千万不要忽略了雅思小作文的学习!
2014-12-02雅思写作数据类图表作文介绍:从图形的类别上看,有以下4+1题型:Line chart/graph线形图Pie chart 饼状图Bar chart柱状图Table表格题Mixed graphs混合类图表,即以上四种数据类图表的任意两者相结合。以上就是北京新航道雅思培训小编为大家介绍的雅思写作数据图表作文,最后预祝大家在雅思写作考试中都能取得好成绩!
2014-12-02上节的【北京新航道师资解析】讲解了如何正确使用“比较级”,让你的文章主题凸显,下面跟北京新航道雅思培训小编一起来看看下面的填空题,来一起体会一下“比较级”的使用。
2014-12-01在雅思写作中,为了有效地体现出所要表达或强调的内容,我们经常需要使用比较、对比的句式。从内容评分标准(Task Reaponse)来看,能比较和对比不同的观点、想法或者论据是6.5+作文重要的一个方面。
2014-12-01雅思写作中,多数话题没有“一刀切”的坏,所以需要避免“化”的表达方式,从句子写作的层次上讲,你写出来的句子不能线条太粗,需要细腻,体现所陈述观点或内容的准确度及客观性,这就是雅思写作中“度”的要求,是学术写作风格(academic writing style)的重要方面,是考试评论的重要方面,当然也是中国烤鸭们躺着都能中枪的一块悲催之地。一般来说,学会使用下列几种词汇可以帮助我们展现出英文“度”的魅力:
2014-12-01在雅思写作中你是否能正确使用情态动词?can/could、would、should/must、may/might该用哪一个呢?同学都在此纠结着,这就需要大家掌握情态动词“度”的艺术,下面跟北京新航道雅思培训小编一起来看看下面的填空题,来一起体会一下情态动词的“度”。
2014-11-28上文北京新航道雅思培训的老师为大家带来了雅思写作抱怨/投诉信的讲解,北京新航道雅思培训小编现为考生们整理抱怨/投诉信相关词汇与亮点句型,供大家积累、练习、参考:
2014-11-28雅思范文赏析:抱怨/投诉信,【北京新航道师资解析】本题为抱怨信。要想达到抱怨的效果,就要尽量做到“有理、有力、有礼”。范文的称呼和结束语都采用比较正式的礼貌的用语:Dear Mr.../Your sincerely,...【北京新航道师资解析,版权所有,转载请注明出处!】
2014-11-28在雅思写作中往往有简单句,同学们会在这些简单句中出一些简单的错误,大意丢分,众所周知,雅思考试分为听说读写四个部分,其中并没有对语法的直接考核,但是语法在各个分项里又起着不可忽视的作用,接下来是根据北京新航道雅思培训老师多年的教学经验,针对学生在雅思写作简单句中常犯的语法错误总结出来的规则,和大家分享。
2014-11-27雅思写作是对英语语法的又一项考察,那么我们应该熟练掌握哪几种时态呢?以下北京新航道雅思培训小编为大家整理了关于雅思写作需要的几种时态:雅思语法一、语态问题:主动为主,搭配被动。常见被动语态结构be done Am, is, are done Is being done Have/has been done Will be done .Priorities should be given to education.
2014-11-27在雅思考试中,我们要想获得,有些语法结构是我们必须掌握的。这些语法结构结构无论是对于我们的阅读还是雅思写作,都是有帮助的,可以称之为取得雅思的必备宝典。下面跟北京新航道雅思培训小编一起来看看:
2014-11-27在雅思写作中,北京新航道雅思培训老师经常会看到学生在作文中出"Run-on sentence "的错误,这是学生们的顽疾。从中文直译来看,句子本身没有问题,即:有许多学生出国留学。‘有’这个词在中文里做语气助词,而直译到英文中却转变为‘there are’,形成了两套动词体系。
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