雅思听力的配对题一直是烤鸭们过不去的坎。不管是基础相对薄弱的同学还是已经有6分甚至7分的同学在面对这个题型时都会有不同程度的抵触情绪，因为同学在都会有一个的困扰：

　　语速太快了，根本反应不过来啊.尤其在选项的时候(最多出现9个选项)，每做一题就要“扫射”一遍所有的选项，等你做完前两题的时候，发现整题已经结束。

　　究其原因还是同学们对于这种题型的出题套路不了解, 这些套路在题目中已经透露一二了。

　　但是又有多少同学在读题时去发现那些文字里透露出来的“玄机”呢。有句歌词这样唱到“三分靠打拼，七分天注定，爱拼才会赢”，用在配对题中我们可以这么理解“五分靠听，四分靠审题，还有一分靠人品”。可以说审题的能力了就意味着成功了一半。

　　那么今天咱们就其中一种有特点的配对题---人名型配对题来给大家挖一挖它的“玄机”，并探讨如何去破解这些套路。

　　以剑桥雅思真题9 test 3 section 2为例

　　套路一：主题干有无时间限定

　　这篇的题干是：What is currently the main area of work of each of the following people ?

　　观察发现主题干有currently这样的时间表达，要立刻highlight出来. 这是单选多选题中也会出现的时间限定。我们要利用反向思维想到它给我们透露的信息是：

　　*部分干扰选项涉及的内容是这个人之前或之后会做或发生的事，所以虽然选项内容会对应到相应的人名，但是时间表达会换成used to, originally等表示过去，或者be going to, consider, will 等表示将来的字眼，一旦听到这些就可将此选项排除。

　　原文中：after some years away teaching 对应的是D选项，但是发生在过去，与currently不符，故将其排除。

　　套路二: 同义替换---重中之重

　　大家知道选项内容一般不会出现在听力内容中而是通过的替换体现出来的。

　　那我们首先得知道替换的常见形式：词性，近反义词，上下义(抽象和具体)的替换，解释型的替换。在审题时主动出击，去预测可能的替换改写的内容，这样在听时就不至于过于慌乱，做到心中有数。

　　就今天讲的配对题来说根据词性可以判断最常用的是近反义词和上下义的替换。

　　A: advertising

　　B: animal care

　　C: building

　　D: educational links

　　E: engine maintenance

　　F: food and drink

　　G: sales

　　H: staffing

　　*观察选项特点：选项多以名词和动词为主，而且内容涉及的是工作，看到名词为主的选项，利用上下义的原则去想可能的具体工作内容，看到相应的动词利用近义词的原则想到相应的词。

　　大家对照下看看是否和下面我列出的内容差不多呢

　　A. poster, fliers ,brochure

　　B. animal: 具体的动物名字，care: feed sth or clean up sth

　　C. construction

　　D. teacher, teaching

　　E. engine –交通工具(railway park)-?，maintenance –repair

　　F. food: 具体食物名字或meals ，drink- juice，water , coffee

　　G. sell sth or buy sth

　　H. recruit , 人, employment

　　那么我们再来对比下正确答案的替换内容和预测内容大部分都能符合：

　　A. 未提及

　　B. 有提到fed and watered 但是对象是visitor而不是animal 此题具有迷惑性，选项要符合原文所有内容而不是部分

　　C. construction 完全匹配

　　D. teaching 时间发生在过去

　　E. mechanical side of things 词汇量和听音能力较好的同学可直接对应到engine但还可以往后听keeping the trains going ，train和engine能匹配上

　　F. make sure the visitors are kept fed and watered 基本符合预测内容

　　G. retail 直接的替换词，但后面的buy souvenirs 也同样能得出正确答案

　　H. recruit 直接替换词，workers 也是能联系到staffing， 这个工作也是直接跟员工有关。

　　这里要说明的是既然是预测，不可能所有的内容都如我们所期待的出现。听时要以当下内容为准。如果是unexpected的内容可以记下来关键词，再利用检查答案或誊写答案的十分钟分析排除甄选出相对靠谱的选项。但如果6题中有3题能和我们预测的内容大致相符，在听时整体的节奏就会好，而不是慌乱的听到某个关键词再去一一找可能的匹配选项。

　　套路三：人名拼读

　　看到人名或地名千万要在脑海里默读识记，嘴巴可以动动(不出声)，确保在听的过程中能的反应出来，这样按照题目的顺序原则能在听的过程中能准确定位。

　　大家可以按照这样的方法练练剑12 Test 5 Section 2也是关于人名和工作内容的配对。 如选项内容first aid 大家可能想到的是get hurt， blood之类的词， timetable 会联想到工作时长how long you, 或者是具体几小时。

　　用这样的方法去审题相信大家在做题时会事半功倍。当然，这个能力不是一下子能的，需要自己在做了至少三五篇同类型的题目，吸取了教训，再不断的预测的速度。随着同义替换的积累的增加，你会发现你的预测的内容会越来越准确。

　　综上所述，最后总结一下

　　人名型配对题的三大套路

　　套路一：主题干有无时间限定

　　套路二: 同义替换---重中之重

　　套路三：人名拼读