刚刚查到托福的成绩，在“查看成绩”之前纠结了良久，终于打开了，看到R26+L28+S22+W25=101，还是挺满意的，时间给亲爱的钟会芝老师发短信报告成绩，来写写自己这一路的经历，和大家分享一下小小心得。
一、关于新托福强化课程
上新航道的强化托福课程之前，我其实根本不知道托福为何物，次听听力的时候只有一个感觉，咋这么长……足足有五分钟多。那是大三的寒假，我刚低分飘过六级。每次老师提到什么单词怎么拼，大家都各种互动，尤其当时有几个同学是对外经贸还是外交学院的，口语华丽单词了然，怎么都觉得自己是来打酱油的，汗哪。
那时我最喜欢的老师就是教听力的钟会芝老师，她的速记方法着实为我听力了不止一个档次。钟老师语速很快，上课内容特别充实，而且老师还特别仔细又贴心(直到我一年半之后再来上点题班还记得我是林大的!)，让人觉得很踏实。我本身很爱看美剧，前前后后追了不少部，有时候着急了就不等字幕组做翻译，自己磕磕巴巴看没有字幕的生肉。累积下来对听力的实力还是有帮助的，但一旦涉及到真的听5分钟多lecture就不行了，不能集中注意力，怎么都听不懂。这时候钟老师的速记方法帮了大忙，笔记类型、笔记内容，还有各种技巧，有效。后来因为保研了没有出国，也就没有考托福，但那一期的六级我光听力就了50分……哈哈，算在新航道赚到喽!
教阅读的老师我也印象很深刻，前段时间复习的时候我还在当初的笔记本上看到曾经记下的老师的一句话：“在北京这个城市，有钱的人太多了，有车的你也开不动，那些有梦想的人才是真正的。”我深以为然，其实来新航道上课，学习是一方面，熏陶和激励也是很重要的一个部分。老师教的阅读技巧，当时我因为没真正去复习，还不能体会，最近开始复习了又拿出来看，才发现题型确实很有技巧。毕竟阅读的做题时间短，每一道题只能花不到1分钟的时间，没有纠结的机会，做选择就在电光火石间，做阅读实力是基础，但技巧也能起到关键性的作用。
二、报名钟老师点题班
我是学生物的，保研了之后就一头扎进实验室，直到今年暑假才决定来考一次托福，一是毕竟也上过课了，二来考一个托福成绩有助于研究生期间可能有的交换生机会，而且研究生毕业也可能再出国。于是报名11月18日托福考试，又报了钟老师的点题班。研究生不比本科生，自由支配的时间还是比较少的，我跟老板请假集中复习的时间大概也只有2-3周，此前只粗略翻过一遍单词书。复习我主要只用了OG和TPO，一切以ETS官方为主，写作和口语用了新航道出的教材。
次做OG的听力和阅读我感觉爽快，二者都在25+，感觉托福不过如此，仰天长笑。然后开始做TPO，发现比OG难多了，听力的 geology，astronomy，art history都是天书啊，biology还好，因为是我的专业，但是也能一次错一堆!阅读不计时慢悠悠做好开心，一计时立马抓瞎啊有木有，最后两分钟急得直跳脚。那时候状态特别不好，听力的lecture和阅读有时候能错掉一半，当时真的很崩溃，觉得自己好怂好渺小。
然后我就去上了钟老师的点题班。说来点题班总共两天，天大暴雨，第二天大暴雪……天上课，我早早来到教室，抢占排宝座，看到久违的钟老师还是那么漂亮，连香水的味道都好亲切!还抽空发了条围脖感慨了一下……其实那时候很忐忑，身边坐着的一个同学跟我同样是18号考，人家的TPO恨不得都做过两遍了，我那时候只做到5-6套我会乱说么……不过还是有进步的，老师在提问一些单词的拼法的时候我居然能持续跟老师产生互动了，虽然单词不难吧，但我感觉自信倍增。而且身边那个同学也不错，和我差不多。于是我鼓起勇气搭讪，说妹子你是哪个学校的?妹子说我是八一中学的(好像)，当时我一口鲜血含在口中，默默地说，恩，我已经读大学了——没敢说自己都研一了，汗!!我觉得现在孩子们英语基础真的，我们伪90后(我是1990年的)和80后学长们真的要努力啊，不然以后真的没得混!
上点题班不仅是给我们提供了详细的机经，钟老师还在听说读写四个方面又给我们做了提纲挈领的点拨，都让我有醍醐灌顶的感觉，比如阅读的句子简化题的做法，最后一道图表题的做法等等。而且跟钟老师一起泡了两天托福，感觉信心和状态都回来了，打了两管高品质鸡血的感觉……于是周一开始，我给自己重新列了一个计划，叫做“简单粗暴10天解决托福”。真的很简单，就是每天两套TPO。
三、自己的一些复习心得
听力是突破的一个项目，我每天做完听力的TPO之后会按照自己的感觉分为三个星级，比如1颗星我就不再听了，2-3颗星都灌到MP3里，按照学科分开命名，每天一大早揣着MP3往图书馆奔，听到的句话就是“Listen to part of a lecture in a geology/astronomy/art history class”。到最后最担心的听力反而变成最有把握的部分，归根到底听力要靠实力，技巧可以学，实力还是要靠自己慢慢累积，自信渐渐也就有了。
这次复习我主要的时间都是花在阅读和听力上，口语和写作只用机经复习了不到一周。口语还是有教训的，我自己感觉语音语调还可以，但是准备还是不充分，考试当天前两题答得都不理想。口语的内容还是很重要的，还是得多练，不然真的发挥不出平时的水平。但是我这个人心态比较好，考完口语虽然觉得比较糟糕，但及时调整了，从高教出版社的12层大落地窗往外看看，深呼吸，基本没有影响写作文。作文我原本是没有信心的，觉得会考不到20那种，因为写句子功力很差，词汇也简单。考试那天两道题都中了机经，综合写作没有写过，但是细节都看过了，也有模板，写得很有信心。独立写作是关于大学老师应该重视教学还是科研，这一题我原本自己就比较有感触，钟老师也说了教育类的题目重要，所以准备过详细的提纲和例子。最后独立写作竟然破天荒的得了good，反而综合写作是fair了，总之ETS的心是很难猜，你猜来猜去也猜不明白!(这首歌是不是又暴露年纪了……)
四、结语
我来自一个三线小山城，英语底子一般，水平和大多数人一样，不好不坏。但是自报名托福以来，学英语变成一种习惯，有事没事都抱着本单词书。归根到底没有人把书塞到你手里逼你背单词，没有人监督你做计划逼你考托福，更没有人逼你天天泡图书馆忍受压力和孤独，这条路是我们自己选的，所以义无反顾。青春就是这么短暂，不努力就过去了。现在托福告一段落，梦想却还在路上，一起加油!
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