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赵芃华:勤奋+复习技巧+教师=托福105分

时间:2014-03-13

  简单介绍一下情况,2011.8.13 第二次参加的托福考试,总成绩105。阅读29 听力26 口语22 写作28。虽然听力成绩不是十分出色,但是对我个人来说也算是一个突破,总结一下听力备考之路与大家共勉。

  再交代一下背景,我的英语水平属于中等,以当时的水平没有出国的资本,家里没有任何英文环境并且我对之也不是很有兴趣。这就直接导致了我的听力和口语十分羸弱。众所周知,新托福得听力者得天下,所以在我的次考试时总分没有过100,听力只有21分。是的,我承认听力分数的的方式还是要实力(听听VOA,跟读什么的),但是在短短的一个月的时间内,不管是实力或是分数,都需要一些的方法,这就是为什么我找到新航道托福钟老师来帮助我专攻托福听力。

  我了解的钟老师在听力速记方面颇有成就,而我认为自己的问题,就是笔记的过于凌乱导致思路的模糊,从而一些可以听懂的词句也因为头脑混乱而漏掉了。带着明确的目标,我就能从钟老师那里得到的收获。不过起初我有些担心这么的老师会不会有些不易接触,但很快,我就体会到了钟老师的平易近人。她根据我的情况改变了她的授课顺序(直接开始最困难的lecture部分),并且给我减少了课时,让我自己多加练习。在学生与老师搭建了良好的关系后,之后的工作就变得愉快明确了。

  我的备考之路,其实都是按照钟老师指定的每一步再走,其中加上自己的心得体会就变成了文章。

  首先,钟老师向我介绍了核心内容:10大原则,黄金三角,5大技巧。最重要的就是针对笔记的10大原则。在老师向我讲述了标志词并示范后,她指定一些文章要求我回家练习笔记,严格的按照1遍做题,2,3遍完善笔记,并且背诵核心词汇的步骤。

  虽然内容很明确,但执行起来还是有难度的,因为这种笔记的内容与我以前的相比太“少”了,所以,我还是会习惯性的把一些非原则的内容记录下来。到了第二次上课的时候,钟老师对我的笔记表示不满。她告诉我笔记要有清晰的逻辑,要有层次(分割线),并且让我相信考点就在10大原则中。紧接着,她会认真地改正我的笔记,并且亲自示范讲解。

  再次独自练习,我就改正了我之前的习惯,严格按照老师的方法执行。效果是显著的,我逐渐可以将整个讲座串联起来,再也不觉得是东拉西扯。我的笔记也有了很大。

  但是在进步后,我有些得意忘形,记笔记时开始随意起来,经常漏掉一些原则。这时,钟老师就要求我在上课前背诵10大原则,并告诫我要踏实低调。我认为正是我的体会了老师的告诫,戒骄戒躁,考试时的成绩才能比较稳定。

  接下来的事情就顺理成章,按照正确的方法练习,利用TPO把所有的话题都熟悉,进行一些简单的跟读实现熟悉声音,然后就是踏踏实实地选择了!

  最后,我想再次感谢钟老师对我的帮助。她拥有踏实认真地态度,为我树立了榜样。她的TPO上有大量的标划,每一个细节,每一个原则都标注其中,这就让他对ETS有了充分地了解,讲课也就更有依据。还有,我欣赏她的系统性的方法。一个成功的老师,有他自己的方法并且能让学生轻松理解和执行,而不是就题论题或是一种模糊的做题感觉。钟老师就拥有一套出众的速记方法,并且易于理解,再加上她本人的悉心指点纠正,其实我的备考道路还是相当平坦的。