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发布时间:2013-06-03 关键词:马思涵:浅谈SAT词汇学习
摘要:在SAT 填空题的考试中,选项中(尤其是难度较大的双空题)经常会给出一些近义词和反义词。这时,如果对这类近义词比较熟悉,就能地缩小选项范围,从而更快地做出题目。因此,在教学和复习中,老师、同学们可以刻意积累这类词群,达到事半功倍的效果。
在SAT 填空题的考试中,选项中(尤其是难度较大的双空题)经常会给出一些近义词和反义词。这时,如果对这类近义词比较熟悉,就能地缩小选项范围,从而更快地做出题目。因此,在教学和复习中,老师、同学们可以刻意积累这类词群,达到事半功倍的效果。同时,还可以通过词根的拓展,记忆同词根的高频词汇,这比死记硬背也许多。本文以一组表达“安抚、缓和”的词汇来说明词群记忆的作用。这组词包含:abate, allay,alleviate, appease, assuage, mitigate, mollify, pacify, palliate, placate, propitiate, reconcile, solace 等。
e.g.
They are trying to allay public fears about the spread of the disease.
Governments should endeavor to mitigate distress.
Even a written apology failed to placate the indignant hostess.
我们先来看两道相对简单的单空题:
在上述0701S705 中, 题干中的关键词是“mischievous” 和 “remorse”;在逻辑关系上,从一开始的although 就可判断出是转折的关系,所以在孩子们的行为由ischievous(naughty)向remorse(penitent,rueful, repentant )转变时,母亲的怒气“平息”下来。
在上述的1110S805 中,because 表明因果关系,题干中的 “entrenched”“foolhardy” 都表明这个问题已是根深蒂固,因此城市的财政问题并不是得到了“缓解”,而是相反:被“恶化”了。表示“恶化”的词除了exacerbate,还有 aggravate, deteriorate。应注意的是, exacerbate 和 aggravate 是及物动词,deteriorate是不及物动词,所以如果同学们在自己的作文中加以应用时,需要注意它们的区别:
e.g.
The lack of rain aggravated/exacerbated thealready serious lack of food.
Relations between the countries had deterioratedsharply.
文章开始的两道题的答案是:E, D。
看完这两道题,下面的双空题就简单多了:
题干中的结果状语从句“so… that”指明了因果的逻辑关系,“fear”一词暗示了消极的结果。而从句中的“there are no simple ways to …”形成了一个否定,所以应该表达“难以缓和”的意思。 五个选项中,A, C,D 的第二个词都表示“缓和、缓解”,而其余两个是它们的反义词。因此可以立即排除B 和E 了。
此题中的negligible 表示“ 可忽略的”, 其词根neg=deny , 出现在许多我们常用的词汇中, 如neglect, negative。SAT 中还考过 negligent “疏忽的,粗心大意的”这个意思。这些词都可以一并学习、迅速掌握。
此题的 “but”表达转折关系,“estranged”的两位朋友尝试“和解”,转折后,第二个空必然是消极词汇,使得resumption 难以实现。选项中给出了mollify,reconcile, appease 的名词形式,相信同学们在这些词汇“穿了马甲”之后还能慧眼认出它们。在排除了B 和D 之后,第二个词表示“消极”的便只有C 了。
值得一提的是,veracity 的形容词形式是veracious。 -acious 是常用的形容词词尾,它们的名词形式是变acious 为 –acity。常考的还有:pugnacious,mendacious, tenacious, voracious, fallacious ( 名词为fallacy), edacious, loquacious 等等。
这道题中的repudiate 是一个较难的高频词。pud=feel shame, 所以 repudiate 表示“拒绝接受、否定”,同词根的词还有 impudent “无礼的,粗鲁的”。上述三道题的答案为:A, C, D。
在这组表达“安抚、缓和”的词汇中,有的通过词根记忆,还可以掌握许多其他高频词,而且这样记忆也不容易和其他形似词汇混淆。例如,在placate 一词中,由词根plac 构成的许多词都是SAT 中的高频词:
在教学过程中,老师如果能够多加积累,并深入探究这些词汇的渊源,能够帮助同学们极大地学习效率。而同学们也可以自己多加留意,在做题过程中进行一些总结。No sweet without sweat, 相信付出了努力的同学们会收获甜蜜的硕果。