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发布时间:2020-04-01 关键词:SAT阅读误区要注意
摘要: 同学觉得距离下一次考试还有很长时间,准备先好好浪一浪再继续复习备考。可是SAT分数可不是一时的事情,考试归根结底考的是能力。如果能力够了,备考的过程才会很顺利。
同学觉得距离下一次考试还有很长时间,准备先好好浪一浪再继续复习备考。可是SAT分数可不是一时的事情,考试归根结底考的是能力。如果能力够了,备考的过程才会很顺利。
SAT考试中,阅读是大多数同学比较容易拿分的一项。但是面对乌央乌央的SAT阅读,也会不小心陷入某些误区。下面为给大家盘点一下在阅读时会遇到的一些常见误区,避免养成不良的阅读习惯。
误区一:心里默念、唇读、逐行指读
心里默读、不出声进行唇读,或者用手指指着逐行来读,这些都会减慢阅读速度,所以并不是训练阅读速度的好习惯。
误区二:遇生词即停
还有一种影响阅读速度的习惯就是看到生词之后会立刻停下来想一想这个词是什么意思,遇到生词不需要停下来进行识别,因为SAT阅读本身并不要求考生掌握每一个生词。
误区三:无原则频繁定位
第三个误区是,有同学在在做阅读题的时候会进行无原则频繁定位,就是拿到文章之后,先看题目找出定位词,在原文中进行关键词查找,但有时候由于题目中干扰项信息的存在,经常会导致定位失效,从而导致读的速度慢。
误区四:无原则低效定位
有同学在做SAT阅读题时,可能拿到前两道题,根据main idea的提醒找到一些不太合适的关键词去定位,之后发现根本找不到想要的答案,又因为时间限制的关系就开始发慌了,结果就是越发慌越做不对。
误区五:只看开头和结尾,直接去做题
还有一些同学回去看文章,但是只看文章的开头和结尾,之后直接去做题,这样的做题习惯也会影响做题的正确率。
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