时效性是新闻的生命，托福口语中讲究“实效性”有异曲同工之妙。北京新航道小编就为大家详细说明。
    语言的外包装，但做好了这一切是不够的。正如每个人在打开美丽的包装盒时所期待的是盒子里面更加诱人的礼物一样，每个考官在悦耳的声音背后更想想吸纳入耳的是有组织，有意义的词句。所以另一重对语言的要求也接踵而至，即说话的 “实效性”：思维逻辑，语言组织和词句质量。

　　在和第二题的独立托福口语任务中，大家需要作的是就自己的经历或向法来回答一些问题。题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。这类型考试的形式和面试很相似。15秒的准备时间形如虚设，根本无法让考生绘制一个好的答案。大家都知道，要想在面试中表现得好，事先必须有所准备，同理，要想在这两个题目上得，预先的素材准备时必不可少的。

　　　第三题和第五题比较类似，都是听对话之后回答相关的问题。听懂对话是成功的一半，而如何不失重点，合理有效的组织答案则是成功的另一半。对于听力好的同学而言，学习组织答案的技巧是关键。如果连声累述而没有重点，或是词不达意缺少亮点，岂不白白浪费了好的听力。对于听力能力欠佳的同学而言，如何把握对话的节奏，关注重要的信息，用说话结构的完整来弥补听力的不足都是重要的技巧。这些都是课堂上讲述的重点，也是备考信心的来源。

　　第三题：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。

　　对话模式心有数，有效信息尽入耳。

　　第五题：对话结构我知道，信息丢失不重要。

　　答题要点我抓到，说话结构都知晓。

　　第四和第六题类似，是通过听一段课堂讲座来答题。生僻词汇，语流给同学们造成了听力上的巨大障碍。于是大家首要解决的问题是如何对待听力材料，如何的利用听到何读到的信息，如何在合理的答题结构中来隐藏听力的缺失。这样的题目对说话的技巧要求是高的，而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。

　　第四题：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。

　　讲座要点听于耳，答题套路埋于心。

　　第六题：听懂讲演是重点，记下信息是关键。

    有了骨架有了内容，才是一个完整的生命，把托福口语看成是一个活生生的生命，和它交流，就不会枯燥。北京新航道小编祝考生取得优异的成绩。

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