老师的大任是传道授业解惑。交给学生方法是最重要的，以不变应万变。北京新航道小编今天整理了一些托福写作授之以渔的方法，供大家参考。
    首先，“渔”，也就是写作中的要点或者思路处理是必不可少的。方法在所有的听说读写中都占着很重要的位置。托福写作要想写好，无外乎三点，论证，逻辑及语言。而考生在考前面临的问题之一往往就是，无从提笔，无话可写，无题可论。

　　首先就托福写作思路来讲，只要平时注意思考就会很快发现托福写作思路大有固定思路可循。总体的出题范围可以分为几大类，分别是，学校教育，家庭，朋友，人生，成功，工作以及社会。而每一种类型出题之后的思考角度大都是很有规律的，比方说，教育问题，就可以从对学生，对学校，对社会或者个别题目中对老师或者对学生细节展开。这样看来难度就大大降低，做到会一道题就会一类题。

　　其次，论证不到位。这个是最严重的问题，而大家不到位的情况也各有不同。有的同学会空话连篇，大说特说的谈论空道理，到最后也没有论证出个一二三来，这是最糟糕的情况。另一种同学则是无话可说，出现这种现象的原因其实很简单，就是考生在初期准备之时没有积累下量的相关素材，所以，面对一篇文章根本不知道该从何下手去论证。其实积累素材的方法并没有考生理解中的复杂，关键就是在平时的准备中要动脑思考。事实上，写作素材的一大来源就是写作范文。研究范文也是大多数考生自己写作实力的一种有力途径，但是大部分同学在阅读范文时并没有以效的方法去研究，从而会觉得读了背了好多范文结果却觉得白背一样。考场上什么都想不起来。

　　那到底范文改如何研习呢?就写作素材来讲，考生在阅读范文的时候不难发现，托福写作的话题在地方都是形异神同的。也就是说虽然考试题目看起来不是一样，但是实质内容却是差别甚微的。比方说九月份机经出现的新题目，It is much easier to achieve success withhelp from one’s family than what is like before。仔细一看，我们就完全可以引用shouldchildren take similar jobs with you 中家长给予经验和人际关系论述的素材，同时也可以运用whether it is easier for people to get educated now中家长给予财政支持的思路。
   托福写作中文章的互相运用是可以的，但是中间的论述要有自己的观点，平时的积累和遇到问题的解决方式，这些都是无形中再考研学生， 北京新航道小编祝大家考试取得优异的成绩。

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