托福听力考试不是仅仅测试你的听力能力，如果再国外碰见紧急的情况，也是需要自己的反应能力的。听力方面的语音就更不用说了。北京新航道小编整理了一些考生必备的能力，希望对考生有帮助。

　　一、辨音能力

　　托福听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种 “得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界，那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试，极其简单。

　　二、反应速度

　　以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，我们不是以英语为母语的，所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标，但是尽可能地去接近它，无疑是取得托福听力必须做到功课。

　　因为你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美国大学上课的一半语速，所以，不仅为了取得托福，更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。

　　三、听力笔记

　　新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容，那么对于做题是帮助极大的。

　　当然，要强调的是，较强的托福听力笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料，还是需要经常去反应单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不可能心有余力去记笔记的。

　　希望通过上面的托福听力必须具备的三种能力的描述，引起考生们加强锻炼的意识。北京新航道小编预祝各位在考试中取得优异的成绩。

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