托福口语题型不同，应对的方法也是不相同的。口语就难在不知道说什么和怎么说。北京新航道小编总结了下面的建议，希望对考生有帮助。

　　题：谈论下你和家人/朋友的一次令人开心的事件。

　　首先，我们应该注意的是题的方法论是“一个主题句，两个细节(例子)”，再次需要注意的是答题的范围，是和家人或者朋友的事情，所以一个人发生的事情就尽量避免;最后要注意时态，这个地方问的是过去的事情，所以，通篇考虑的是过去时态，而不是我们最常用的现在式。

　　第二题：你是喜欢去没去过的地方旅游，还是去去过的地方旅游。

　　此题是典型的二选一的题目，按照上课的讲解，此题我们有三种回答方式，A好，B好，或者it depends on different situation。 使用典型的2+1的回答方式，此题可以迎刃而解，讲满45秒钟绰绰有余。

　　第三题

　　作为个综合口语题，第三题要求我们用45秒钟读一个学校的通知，通知很简单，就是说学校的打印政策发生了变化，以前的时候是打印免费，现在的话是只有前10页免费，超出部分按照5美分收费。

　　阅读部分属于典型的学校变化题目，值得注意的是阅读部分偶尔会出现学生来信的方式，这种出题方式约占20/100，所以，对于阅读的描述有2种方式：

　　In the reading, the university is going to + 学校的变化;或者

　　In the reading, a student proposed that +学生的提议

　　第四题

　　在阅读部分，第四题一般是关于一个专业名词，这次考的是 information overload. 按照典型的方法论，我们需要去找主题句和表现形式，换句话说，去找information overload 是什么以及它是干嘛的。从文中我们可以找出它的表现形式：人们如何去应对information overload：处理一部分信息或者干脆不处理。

　　第五题

　　按照OG 的讲述，第五题是典型的问题及解决的题目，在听力中，会有一个问题，这个问题不是一句话的概述，而是对于问题的解释，一般2-5句话;而一共给出2个建议，需要注意的是这两个建议不是另一方给的，所以考试的时候可以讲there are 2 solutions to solve the problem. 然后要注意从2个建议中选一个，然后解释下自己认为这个比较好的原因。

　　第六题

　　按照OG 的讲法，此题目是要求我们去复述一个听力的段子，段子的结构一般为一个主题句和两个例子。本次考试的第六题讲的是Alpine 上面的植物如何可以生存下来。Alpine 对于托福考生应该一点也不陌生，因为之前的TPO 阅读里面考过高原地区的植物如何存活，所以平时的积累至关重要。

　　通过上面的托福口语题型的分析，发现一些话题的积累是必须的。北京新航道小编预祝大家在口语考试中表现出色，取得优异的成绩。

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