在学习托福阅读策略的时候，我们总会有一些不如意，是方法不合适还是方法不正确。北京新航道小编搜集了一些学习策略的方法，供大家参考学习。

　　一般说高中基础的同学词汇量比较小，高中程度的英语词汇量是3500个，这离8千的量就少了，所以我们建议两步走。 步找一本词汇书背一些，同时因为你词汇量比较小，而且背单词比较枯燥，同时我也建议你在背单词书的同时，大量的精读托福阅读文章。因为我们知道你获得单词是从两个方面获得的，一方面是机械地获得这个词汇;第二块来自你阅读的文章中，每篇阅读文章中，如果是英语单词比较差的同学，甚至会发现100个单词不认识。但是我们也发现，在阅读中背单词是特别快，而且不容易忘记。所以我建议两方面结合，个是背一本单词书;第二个是大量阅读新托福的文章，包括老的托福的文章也是特别有意义的文章，同时把里面的单词全部都背下来，这对你是有利的。 为什么这么强调单词呢?就在于新托福的阅读中有1/4的题目全部在于词汇上。

　　新托福阅读的新题型重点考察句子间的关系

　　有同学曾问过我：新托福阅读的拖入文本题有什么做题技巧?拖入文本题有叫法，有的人叫插入文本题，有的叫代入文本题，在托福阅读中有那么一个段落，其中有4个框框，他代表你在题干中的那句话可以拖入这个里面来，做题的方法是：步要优先阅读题干中要被拖入到原文的那句话。第二步找要被代入原文那句话当中的关键字和要点。因为我们知道，如果要把一句话代入到原文当中，这句话肯定和原文有很强的关联性。

　　在小编看来，影响考生托福阅读成绩的因素有，抛开一些外在因素不说，最关键的还是要看考生个人的能力，如果考生个人能力强，那么在托福阅读环节也会取得不错的成绩。所以，大家在准备托福考试的时候，主要还是需要讲的经历放在知识点的备考上，不要讲希望放在技巧上，这不是一个靠谱的决定。

　　希望上面的学习托福阅读策略的方法可以帮助同学们成绩，北京新航道小编预祝各位考试取得佳绩，早日结束考试。

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