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托福课堂之语法修读(第33课时)

发布时间:2012-09-25 关键词:托福课堂之语法修读(第33课时)

摘要:托福课堂之语法修读(第33课时)

 

  语法问题很复杂,各种时态、句式和结构很容易让大家眼花缭乱。在托福考试中,都要注意哪些语法方面的问题呢?我们要掌握哪些语法来辅助我们做好题目呢?北京新航道托福频道的小编为大家整理了较全的语法问题,下面我们就和大家一起去看一看,了解并熟悉一下这些托福语法吧!

 

  独立主格结构

 

  独立主格结构是介于分词和主谓句之间的非谓语形式,对于分词来讲其逻辑主语必须和句子的主语保持一致,而独立主格则在很大程度上克服了这一局限性

 

  1、主要特征

 

  (1) 独立主格是含有主语的分词结构,分词与主语间是主谓关系,

 

  基本形式为:主语+现在分词或过去分词

 

  如:his heart bleeding

 

  the baby crying

 

  the project completed

 

  The school being over, the street was full of the students.

 

  = When the school was over, the street was full of the students.

 

  (2)切记独立主格不等同于主谓结构,

 

  比较:my mind wandering (独立主格);

 

  My mind was wandering (主谓结构)

 

  (3)独立主格的主语和句子主语不一致

 

  如:(With) His mouth filled with water, he couldn't utter a word. (独立主格)

 

  对于分词来讲其逻辑主语必须和句子的主语保持一致:

 

  Filling his mouth with water, he couldn't utter a word.来源:北京新航道托福培训

 

  2. 在句子中的作用

 

  独立主格结构通常在句中表示时间、条件,原因、伴随状态等

 

  如:The film being over, we had a stroll on the nearby street. (时间)

 

  Weather permitting, I will go fishing with my family. (条件)

 

  Time pressing, they had to work overtime. (原因)

 

  The leaves rustling in the breeze, I roamed on the country road. (伴随)

 

  例题:

 

  (1)

 

  ----modern offices becoming more mechanized, designers are attempting to personalize them with warmer, less severe interiors.

 

  (A) If

 

  (B) But

 

  (C) With

 

  (D)Once

 

  答案:C

 

  解释:句中主干完整, 主语是designers, 谓语是are attempting, 之后是不定式构成的宾语. 空白后 becoming 采取分词形式, modern offices是becoming的逻辑主语, 因此可确定需填入的词会与原句构成独立主格结构, 而不是从句, A B D可一次性排除, 其实此句除去空白处, 已是完整的句子, 类似句子如: The man entered the room, his hair flying in the air.

 

  注意: 表示伴随状态的独立主格结构通常可以由with引导, 如本例题.

 

  上面是关于托福语法知识点,语法需要的是耐心和积累,通过做题和平时的训练来。所以,考生朋友们首先要看理论,其次要付诸于实践才能够得到真正的。

 

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