18至19实际是浪漫主义的时期，在这一时期，出现了浪漫主义的诗人和文学大家。本文，小是一篇关于浪漫主义诗人的托福听力加试题，北京新航道为考生提供托福培训的资料，下面小编将带领着大家，一起去看看。

　　18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism) 诗歌的鼻祖华兹华斯 Wardsworth 的诗歌。浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是浪漫主义诗人对自己的称呼(此处有题)。　浪漫主义 Romanticism 不是我们平时理解的浪漫 romance/romantic，和男女之间的爱情无关。Romanticism 针对的是普通人 common people 而不是少数受过教育的人 educated people。浪漫主义诗人用简单的语言simple language 描述日常生活中常见的事物、孩子、人类情感以及自然和人类之间的互动(有题：浪漫主义诗的特点。(双选)针对的是个人情感，与古典主义不同。)。

　　以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)与 romanticism 针锋相对的一种风格是neo-classism(新古典主义)，也是那位 romanticism 的鼻祖很反对的。来源：北京新航道托福培训 Neo-classism(新古典主义) 使用太多的 elaboration，如 sky 不叫 sky，而叫 blue extend;bird 不叫 bird，而叫 feathered person。(有题：重听题，是对古典主义诗的描述，说他们把 bird 说成 fly people，大概是表现古典主义诗的特征。)

　　把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。中期时是对一些社会现象做的尖锐评论。后期时对早期的作品进行修改 review。目前，文学界还是认为它早期的作品是的。还说，他的诗越写到后来就越写越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他阶段的诗)

　　重听题，大意是说认为作者阶段的早期作品比较好，但是在课上不对以后的作品作评价，暗示了什么?本文重点讲了他阶段的诗。)

　　浪漫主义时期的诗人，这一篇加试题到此结束了，同学们应该有所体会。你是不是也是一个浪漫的人呢，有机会去欣赏一下他们的诗歌吧。让我们继续去欣赏下一篇吧!

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