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师资支招:阅读速度的四个方法

发布时间:2012-11-07 关键词:师资支招:阅读速度的四个方法

摘要:师资支招:阅读速度的四个方法

 

  托福阅读的难度在于时间短,题量大。因此,阅读速度是首要问题。北京新航道学校师资经过多年的教学总结,建议大家通过下面的四种方法来锻炼自己的阅读速度,相信会有。一起去看看具体怎么做吧。

 

  方法一:泛读(fastextensivereading)

 

  这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如每天读20页。  考试大论坛

 

  方法二:计时阅读(timedreading)

 

  计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。

 

  方法三:寻读(Scanning)  

 

  寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种阅读技巧。

 

  寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的阅读方法。来源:北京新航道托福培训

 

  方法四:略读(skimming)

 

  略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的,实用的阅读技能。

 

  略读有下列几个特点:

 

  A.以极快的速度阅读文章,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

 

  B.可以跳过某个部分或某些部分不读。

 

  C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

 

  上面的四个方法是锻炼考生的托福阅读速度,虽然简练但是实行起来也是需要耐心和恒心,坚持不懈会有效果的。

 

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