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师资解读托福听力十大疑问(第九问)

发布时间:2013-03-25 关键词:师资解读托福听力十大疑问(第九问)

摘要:师资解读托福听力十大疑问(第九问)

 

  托福听力十大疑问第九问:跟读和听写谁先?针对托福听力存在的问题和大家的疑惑,北京新航道托福师资为大家解读。北京新航道托福频道小编把这些问题整理出来十大疑问,下面请看怎么说,怎么看。

 

  跟读和听写谁先?

  (1)切记:先听写,再跟读。托福听写有听写的目的,托福跟读有跟读的目的。而跟读的目的不是为了听写能写上而存在的。相反,跟读的目的是因为听写写不上而存在的。所以不能因为写出来的内容少,而跨过听写直接去跟读,这样的结果是:你听写能写出来了。然而这样的写出来是存在幻觉的,因为跟读后对材料内容里的语 言已经熟悉过了。这样就很难发现识别上的问题了。切记:写上的再怎么少,听的时候再怎样难受,也不可不先听写!

  (2)如果实在很难承受托福听写中的大量识别问题,那建议:

  A.先采用简单些的托福材料去听写。来源:北京新航道托福培训

  B.在托福听写结束后,的时间里去做跟读和模仿,加大量的去做跟读模仿。比如每天用2/3的听写学习时间去做跟读模仿,留1/3的时间用于跟读模仿之前的听写。一个礼拜后会有改善。

  C.反复把过去听写过的托福内容也继续保持跟读和模仿。初学者切记不要急,实力是稳步循序的过程,要有耐心。

 

  上面就是托福听力十大疑问第九问:跟读和听写谁先?这个问题师资给的解答,希望大家认真看,的备考,争取托福听力在手,加油!

 

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