发布时间:2012-03-29 关键词:与你一起成长
摘要:
2011年3月7日,考完专业八级的二天的我就来到北京,然后顺利的拿到了新航道的 offer,开始做一名助教老师。转眼之间,半年的时间已经过去,我已从一名稚气未脱的90后大学生,成长为一个能独当一面的成熟老师,这段与学员、学校共同成长的历程,注定会成为我一生最宝贵的财富。
暑假这段时间,几乎是任何培训学校最忙的时候,这段时间,我几乎每天都有六七个小时的课要上,然后每天晚上回家,还要挑灯夜战,熟悉第二天上课的内容。作为助教,我带的是辅导课,可是难度却一点也不比正课低。因为助教老师可不是只负责听说读写某一个专门的项目,一节2个小时的助教辅导课,几乎听说读写全部要涉及,而且要从考试整体的角度,来帮助同学们巩固英语基础。可以说,助教老师必须在听、说、读、写、词汇、语法上都有过硬的本领,只有这样,才能得到学员们的信任。此外,因为我带的几乎全是个性化的学生,所以要更加用心。回到家后,都要不断的思考这个学生的问题到底是出在哪,是英语语法不过关?是词汇基础不扎实?还是考试技巧不会用?要与学生以及他们的专科老师经常交流,及时发现学员问题,及时解决,只有这样才能更快地帮助学员成绩。
助教老师除了在听说读写词汇语法做一些辅导之外,还有一个的任务就是尝试着把学员功利的英语学习,变成一种对英语的热爱,尤其是对英语文化的这种热爱。把我们自己对英语学习的这种激情,甚至是对生活的激情,传递到学员身上。有学员,尤其是年龄偏小的学员,他们对英语学习兴趣不高,可是每当我给他们讲希腊罗马神话中神仙的那些八卦事的时候,他们就两眼放光,然后再给他讲些英语就会很有效果。记得上次,给几个VIP学生讲丘比特(Cupid)和塞姬(Psyche)的故事,学生一个个都倍儿精神,当讲到丘比特给塞姬说的那句话时(Love could not dwell when there is no love ),学员们都开始奋笔疾书,记录笔记了。然后我再给他们讲心里学(psychology),讲托福听力考试中考过的心理学lecture,他们就会很高兴。从学员们的眼神中就可以看出他们对语言文化的那种兴趣。有时我也会给他们看乔布斯的演讲视频,让学员们在练习听力的过程中,去感受这位伟大企业家的魅力。
走进了新航道,我才意识到“老师”这两个字的分量。为了自己的功底,我几乎一有空就去中关村图书大厦看书,晚上的时候也没少挑灯夜战。但是,回想起来,这段日子却是充实。每当收到学员的短信“老师,我考到目标分数了”,“老师,我再过几天就提前出国了,哈哈”,心里面就的开心。这种与学员,与航道一起成长的快乐,是任何文字所不能表达出来的。
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