托福考试主观难题怎样解决？

　　对于主观题同学们都有自己的发挥空间，对于一些主观信息，同学们在备考中需要有的解决方法，北京新航道托福小编整理了下面的信息，希望对同学们的考试有帮助。

　　强调思维方式的转变、用美国人的思维方式学习英语和应对出国英语考试，恰恰是博森UMO新托福培训的核心理念和优势所在。自2006年8月新托福考试系统开始在中国实施以来，以管卫东、英吉为首的博森英语考试课程研发团队就从没有停止过对新托福的研究。历经2年多的答题实践、逻辑分析、思维理解等专注研发，累计收录近20，000道托福模考题，经过1，000多人次的反复测试，于2009年隆重推出一整套全新的、能有效帮助考生在短期内获取新托福考试的UMO(Understanding & Mock & One to one)新托福系统强化训练课程,

　　即采取: “理解式”系统英语学习法、在线远程模考练习、一对一咨询式辅导三部分相结合的互动教学模式，在延续思维转换训练的同时，注重考场发挥技巧的训练。“理解式”系统英语学习法是UMO新托福课程的核心。所谓“系统式”学习是指，通过把握英语整体的系统度，理解并运用美国式的思维方式，理解所有英语语法、句法、词法等，不再以背诵为主，通过学习英语内部语义的对应性，理解所有英语句子表达的地道性。由于新托福强调听说读写的综合能力，博森“理解式”英语在这几方面相比传统的“记忆式”英语有着的优势。

　　听力方面，针对好多考生反映虽然新托福允许记笔记，但是记了上部影响听下部，且记的不是重要信息的问题，博森UMO新托福培训传授了用三位一体的跟读方法，练习出一次听懂的能力，同时英语的思维逻辑。

　　对于基础较好的学生，如何记忆有效信息;对于基础不太好的学生如何根据中心思想暗示、选项暗示、问题暗示“猜出”答案的能力;阅读方面，针对考生反映时间不够，阅读速度跟不上的难题，博森UMO特别讲授地道美国人Scanning和 Skip式阅读的方法，使考生有能力不做结构分析一遍读懂句子，能抓住有效信息、解决信息的定位问题，同时标准化考试的根本性思维，解决阅读中的难题选项不好排除的问题;口语方面，针对大部分考生担心自己发音不准受到扣分的心理，博森讲师把英语口语分为生活类口语、精确类口语、地道类口语和学术类口语四类，博森指导学生直接针对新托福的学术类口语复习，英语的直接式语序思维方式和简单性单词应用，解决学生说话内容不流利的问题和瞬间忘记单词的问题;写作方面，考生由于传统的中式思维，总是写不出作文，博森UMO新托福通过英语的形象性思维、地道性语序思维、直观性思维，解决学生遣词造句难、写作内容扩展难的问题，从而避免“模板式”的千篇一律。

　　这一全新的UMO新托福课程直接针对新托福的特征--通过主观试题考察考生听说读写的综合运用能力，同时也正是大部分中国考生的弱点所在，有针对性的解决问题，帮助考生解决自身的不足，从而使考生能够轻松备考，短时间内获得110+成为可能。

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