朱莹：托福阅读28分，用实力证明自己有的不仅是颜值！

　 　朱莹：21岁，河北师范大学大三学生，新航道托福全科刺班学员，2015年9月13日参加托福考试。取得了托福阅读28分，目标院校是宾夕法尼亚大学。

选择新航道：好的口碑+的教学质量

　 　本人就读于河北师范大学翻译专业，在大二上学期萌生了出国读研的想法，再经多方打听和考虑后，将美国作为出国的选择。作为出国的步就是考托福 了，所以准备大二的暑假上一个托福课程集中强化一下。在网上查了许多资料后发现新航道的口碑和教学质量都不错。我选择新航道的原因还有和我沟通的销售老师 刘小天一直耐心的给我讲解，经过几次的沟通，因为我的基础较好，她建议我保托福保100刺班。就这样，我来到了新航道北京阳坊校区开始了23天的封 闭学习。

　　阅读三步走：记单词，学断句，用技巧!

　　在新航道学习期间，感谢四位的托福老师，他们交给我了许多关于托福技巧和理论的知识。尤其是张皓老师和大肚哥(原谅我不知道他的真名)，他们的专业和敬业使我很敬佩，在课程结束后依旧对学生的问题有问必答，并且很耐心。

　　因为我的成绩只有阅读比较好，我就简单说一下托福阅读的备考技巧：

　　对于托福这样一个考查学生英语整体水平的考试，想做到单纯依靠技巧实现成绩质的是困难的。其中，英语学习基础中的基础就是单词，丰富的词汇量和对于阅读中常出现的某一领域词汇的熟记是十分重要的——这是阅读取得的步。背单词的方法十分重要，要遵循一看音标，二看例句的原则。音标是帮助我们更加和准确的记忆单词拼写，例句是帮助我们地理解单词的意思和用法。要摒弃背单词只机械的记忆拼写和汉语解释，这样会导致我们出现只认识单词，但并不能理解它所在句子的含义的情况。

　　其次，在阅读中也经常出现一种情况就是我们认识句子里每个单词或者大部分单词，但是我们还是不能够准确的理解整句的含义。这时我们就需要对于句间段间逻辑和文章整体思想的把握——这也是阅读取得的第二步。英 文的句间逻辑通常是显性的，会有一些明显的逻辑连接词出现，我们只要抓住这些关键词，就能地把握句间逻辑，使我们头脑中对段落节够有更加清晰的认识。 阅读中也会出现一些隐性的逻辑，也就是没有明显连接词出现的时候，我们在做题时就要着重分析这些隐含的逻辑，因为它们很可能是解题的突破口。

　　最后，在我们对文章的词汇和逻辑都有的把握时，我们就需要一些解题技巧的辅助，帮助我们做题速度和准确率——这就是阅读取得的第三部，也是成功的关键一步。这些技巧在新航道的托福课上，老师都有详细的讲解，使我受益匪浅。老师对于技巧的点拨和讲解是使我取得的至关重要的因素。

　　除此以外，强化训练也是必不可少的，在考试前严格把控时间，做题速度，也是取得成功的关键。

　　以上三个步骤是我阅读备考阶段的准备工作，我想只要做好以上三个步骤，阅读并不难。

　　多向老师请教，掌握解题技巧

　　我个人认为阅读是最简单的一个单项，加上我本身的阅读基础不错，所以阅读对于我来说并不是难点，在上一部分也详细说了阅读的内容，就不再多说。

　　张皓老师在上课时帮助我们详细分析了托福听力的考点和难点，还有需要使用的技巧。对每个人的问题都指出来了，还对某些同学进行了单个辅导，的耐心和细心。

　　口语老师在上课时和我们分享了许多她在美国留学时的经历，让我们对美国有了更加全面的了解，对于我们以后去美国留学了帮助。

　　阅读老师幽默风趣，对人和蔼可亲，并且技巧讲解也很详细。

　　考场：从容应变，心无旁骛!

　 　在我参加考试刚开始时，考场发生了机器故障，所有考生的机器都不能使用，并且需要重新启动和连接，大概用去了30分钟。在这期间，每个人都不能离开座 位，只能等待机器修复。我在这段时间回忆并且写下了写作的模板，使我在之后的写作部分更加从容。在考试时，遇到任何紧急情况都不要过度紧张，放平心态，才 能发挥出水平。

　　在答口语部分时，很容易受到周围人的影响。因此，有时候别人的答案会给自己带来一些干扰，不要太专注于听别人的答案，要集中精神于自己的答案。

　　在新航道学习使自己对托福有了更加清晰和深刻的了解，还结交了许多意趣相投的朋友，这也是我的收获之一。感谢新航道学校和所有的老师，当然还有我的助教老师(虽然她总板着脸)，不过还是很可爱的，这将成为我一段美好的回忆!