新航道-用心用情用力做教育!咨询热线 400-900-9767

客服中心 课程中心 校区网点 奖学金 资质证书
新航道北京学校

400-900-9767

首页

当前位置:首页 > 新闻动态 > “用英语讲中国故事”活动章程

“用英语讲中国故事”活动章程

发布时间:2020-02-21 关键词:“用英语讲中国故事”活动章程

摘要:“”用英语讲中国故事”活动,是由中国教育电视台与新航道国际教育集团联合主办,以“用双语展示中华文化,在故事里读懂中国”为宗旨,致力于为大、中、小学生提供一个深入了解中国文化、与世界交流的平台。

  “用英语讲中国故事”活动,是由中国教育电视台与新航道国际教育集团联合主办,以“用双语展示中华文化,在故事里读懂中国”为宗旨,致力于为大、中、小学生提供一个深入了解中国文化、与世界交流的平台。


  遵循着“讲好中国故事,传播好中国声音”的愿景,3年前,新航道国际教育集团联合国内外、学者启动了“中国故事”项目,以的中华传统文化为根基,用汉英双语形式进行丰富和创新。去年4月,由中英美三国共同打造的《用英语讲中国故事》丛书由人民出版社正式出版,为青少年用中英双语传播中国文化提供了最直观、最丰富的素材。之后,我们又与外文出版社合作,陆续推出了《论语》《孙子兵法》《道德经》的中英双语诵读版,并整合成“双语诵读中华经典”丛书,为中外读者带来一份交融文化、启迪智慧的饕餮大餐。


  我们的这一愿景也得到了中国教育电视台的大力支持。作为中国权威性、影响力的教育媒体,中国教育电视台在青少年中拥有广泛的号召力,制作的节目深受学生、老师和家长的喜爱。为此,我们共同联手启动“用英语讲中国故事”活动,引导青少年学习用英语讲中国故事,主动承担起讲好中国故事的使命,为文化的交流和互鉴贡献一份力量。


  本次活动面向国内外在校大、中、小学生,活动分为三个组别:分别为小学组、中学组和大学组。活动过程中,会搭配在线培训课程,全面锻炼学生的口语、写作和听力等多项能力。


  本次活动分为五个阶段:


  阶段:地区初选


  1、报名时间:即日起至2020年3月31日


  2、参赛方式:提交海选作品至承办单位大赛组委会邮箱


  3、初选作品内容:中英文写作


  参赛选手在《用英语讲中国故事》(基础级)既定主题中任选一主题,进行中英文双语写作


  部分:英文写作


  1)写作题目:题目自拟


  2)写作内容:在指定篇目的范围内任选一篇,从你的角度简单概括书中相关主题讲的故事,并说明这一风物/习俗/人物/艺术/成就/精神给你带来什么启示?


  3)字数要求:


  小学组100词左右,中学组200词左右,大学组300词左右;


  第二部分:中文写作


  选手从活动指定篇目中任选一篇进行主题中文写作。


  小学组300字左右,中学组600字左右,大学组1000字左右


  注:部分和第二部分需为同一主题和内容,为中英互译关系。


  征文选题:选自《用英语讲中国故事》(基础级)


  中国风物-《长城:冰道上的石条》


  中国习俗-《过年:合家团圆过大年》


  中国人物-《苏武:苏武牧羊》


  中国艺术-《国歌:民族之歌》


  中国成就-《现代桥梁:屡创“世界”的港珠澳大桥》


  中国精神-《礼:孔融让梨》


  4、评分标准:英文写作(50%)、中文写作(50%)


  第二阶段:线上培训


  课程时间:2020年4月1日——4月15日


  第三阶段:地区复选


  1、复选时间:2020年4月1日——4月15日


  2、参赛方式:提交复选作品至承办单位大赛组委会邮箱


  3、复选作品内容:英文朗诵和中文述说理解


  环节一:英文朗诵


  1)朗诵内容:在指定篇目的范围内任选一个片段


  2)中文阐释内容:你为什么选择这个片段?你如何理解这个故事?


  3)时间要求:3分钟左右


  环节二:中文阐述


  选手用中文阐述对环节一朗诵内容的理解。


  时间要求:2分钟


  指定朗诵篇目:


  小学组、中学组


  选自《用英语讲中国故事》(基础级)


  中国风物-《长城:冰道上的石条》


  中国习俗-《过年:合家团圆过大年》


  中国人物-《苏武:苏武牧羊》


  中国艺术-《国歌:民族之歌》


  中国成就-《现代桥梁:屡创“世界”的港珠澳大桥》


  中国精神-《礼:孔融让梨》


  大学组


  选自《用英语讲中国故事》(熟练级)


  中国风物- 竹:郑板桥的竹韵人生


  中国习俗- 伤春悲秋:季节变化引发的诗人感怀


  中国人物- 杜甫:穷也要兼济天下的诗圣


  中国艺术- 园林:我在园林,园林在我


  中国成就- 北斗系统:72小时捍卫“太空国土”


  中国精神- 智:樊迟问智


  4、评选标准:英文朗诵 (50%)、中文阐述(50%)


  5、晋级:各校区每组(小学、中学、大学)前10名进入地区终选


  第四阶段:地区终选


  1、片区终选时间:2020年4月28日前


  2、片区终选内容:英文朗诵+英文主题演讲+才艺展示


  小学组:


  1)英文朗诵:在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵(3 分钟内);


  指定朗诵篇目:


  选自《用英语讲中国故事》(基础级)


  中国风物-《长城:冰道上的石条》


  中国习俗-《过年:合家团圆过大年》


  中国人物-《苏武:苏武牧羊》


  中国艺术-《国歌:民族之歌》


  中国成就-《现代桥梁:屡创“世界”的港珠澳大桥》


  中国精神-《礼:孔融让梨》


  2)演讲主题及内容:


  演讲题目:可爱的中国(Lovely China)


  演讲内容:你觉得我们最可爱的地方在哪里? / 你的家乡有什么特别之处吗? / 你的家庭有什么有趣的

故事可以分享?你最喜欢 中国 / 家乡城市 / 家庭 的什么?


  时间限制:5 分钟内


  3)才艺展示:形式不限,契合活动精神,营造良好的演出效果,时间不超过 5 分钟。


  中学组:


  1)英文朗诵:在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵(3 分钟内);


  指定朗诵篇目:


  选自《用英语讲中国故事》(基础级)


  中国风物-《长城:冰道上的石条》


  中国习俗-《过年:合家团圆过大年》


  中国人物-《苏武:苏武牧羊》


  中国艺术-《国歌:民族之歌》


  中国成就-《现代桥梁:屡创“世界”的港珠澳大桥》


  中国精神-《礼:孔融让梨》


  2)演讲内容:


  演讲题目:少年中国说(Young China)


  演讲内容:你是如何认识中国(包括你的家庭)的?他们背后承载着何种文化 / 精神?你希望看到什么样的

中国?你将在其中扮演什么样的角色?


  时间限制:5 分钟内


  3)才艺展示:形式不限,契合活动精神,营造良好的演出效果(不超过 5 分钟)。


  大学组:


  1)英文朗诵:在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵(3 分钟内);


  选自《用英语讲中国故事》(熟练级)


  中国风物- 竹:郑板桥的竹韵人生


  中国习俗- 伤春悲秋:季节变化引发的诗人感怀


  中国人物- 杜甫:穷也要兼济天下的诗圣


  中国艺术- 园林:我在园林,园林在我


  中国成就- 北斗系统:72小时捍卫“太空国土”


  中国精神- 智:樊迟问智


  2)演讲内容:


  演讲题目:我的中国梦(My China Dream)


  演讲内容:你是如何认识中国(包括你的家庭)的?你的中国梦是什么?你将如何实现它?


  时间限制:5 分钟内


  3)才艺展示:形式不限,契合活动精神,营造良好的演出效果(不超过 5 分钟)。


  3、评选标准:演讲架构 (10% )、演讲内容(40% )、演讲表达(10% )、诵读(30% ) 、综合(10%)、才艺展示(附加分20分)


  4、晋级:每组(小学、中学、大学)评选金奖1名、银奖2名、铜奖3名,奖10名


  第五阶段:地区终选


  1、全国终选时间:


  小学组:2020年5月16-17日


  中学组:2020年5月23-24日


  大学组:2020年5月30-31日


  2、参赛内容:


  小学组:


  1)英文朗诵:在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵(3 分钟内);


  指定朗诵篇目:


  选自《用英语讲中国故事》(基础级)


  中国风物-《长城:冰道上的石条》


  中国习俗-《过年:合家团圆过大年》


  中国人物-《苏武:苏武牧羊》


  中国艺术-《国歌:民族之歌》


  中国成就-《现代桥梁:屡创“世界”的港珠澳大桥》


  中国精神-《礼:孔融让梨》


  2)演讲主题: 我最想讲述的中国故事,时间限制:5 分钟;


  3)才艺展示:形式不限,契合活动精神,营造良好的演出效果,时间不超过 5 分钟。


  中学组:


  1)英文朗诵:在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵(3 分钟内);


  指定朗诵篇目:


  选自《用英语讲中国故事》(基础级)


  中国风物-《长城:冰道上的石条》


  中国习俗-《过年:合家团圆过大年》


  中国人物-《苏武:苏武牧羊》


  中国艺术-《国歌:民族之歌》


  中国成就-《现代桥梁:屡创“世界”的港珠澳大桥》


  中国精神-《礼:孔融让梨》


  2)演讲主题: 我最想讲述的中国故事,时间限制:5 分钟;


  3)才艺展示:形式不限,契合活动精神,营造良好的演出效果(不超过 5 分钟)。


  大学组:


  1)英文朗诵:在指定篇目的范围内任选一个片段进行朗诵(3 分钟内);


  选自《用英语讲中国故事》(熟练级)


  中国风物- 竹:郑板桥的竹韵人生


  中国习俗- 伤春悲秋:季节变化引发的诗人感怀


  中国人物- 杜甫:穷也要兼济天下的诗圣


  中国艺术- 园林:我在园林,园林在我


  中国成就- 北斗系统:72小时捍卫“太空国土”


  中国精神- 智:樊迟问智


  2)演讲主题: 我最想讲述的中国故事,时间限制:5 分钟;


  3)才艺展示:形式不限,契合活动精神,营造良好的演出效果(不超过 5 分钟)。


  3、评选标准:演讲架构 (10% )、演讲内容(40% )、演讲表达(10% )、诵读(30% ) 、综合(10%)、才艺展示(附加分20分)


  4、经评委老师确认,每组(小学、中学、大学)评选1名、亚军2名、季军3名,奖10名


  注意事项:


      1.本人自愿报名参加2020年“用英语讲中国故事”活动;


  2.报名信息均如实填写;


  3.活动期间遵守赛事组委会的规定和要求,服从指挥;


  4.本人参赛期间有关的文字、照片和摄影等资料的所有权和发布权归活动主办方、活动组委会所有;


  5. 最终解释权归活动主办方所有。



996