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　　雅思阅读低分原因有是需要考生们了解的，在雅思阅读考试中要想获得好成绩，就应该善于分析和总结，获得低分是考生们都不愿意的，但是希望大家能从低分中去总结原因，下面北京新航道小编就给大家整理了中国雅思考生雅思阅读低分原因分析，大家可以进行参考。

　　、不了解学术阅读，阅读方法不科学

　　剑桥官方很明确地在雅思网站上说明：雅思阅读考的是学术场景下的阅读，而这种阅读方式是中国英语教学没有强调和专门训练过的。所以，这些同学不知道什么叫做Skimmingforgist(浏览把握文章主旨)和Scanfordetails(扫描特定细节)的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描，了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。

　　第二、偏重解题技巧Skills，忽视阅读实力Competence;

　　因为着急尽快出国留学 (微博) ，所以这些同学往往是在已经拿到Conditionaloffer的情况准备应考，并必须在Deadline之前提交合格的雅思成绩。这样的学习计划使他们往往只在考试前去“抱佛脚”，听说有什么“阅读秘笈”、“9分方案”就趋之若骛。这些技巧一学就会，一开始在他们还不熟悉雅思的情况下也显得有效——做张卷子得4分，了解技巧后再做马上就升到5分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处，只是由陌生到熟悉以后自然的，然而同学们还是对此深信不疑。

　　第三、“以考试定学习”，没有积累

　　Deadline的压力导致这些同学仓促考试、匆忙准备，结果就是次考试大都没过关。次失利后，Deadline的压力又迫使他们马上去报三个月后的考试。因此，学习计划完全是考试型的，而没有真正积累型的学习。把上次已经证明失败的做法简单重复一遍而没有总结经验教训，也没有和改进，这又有什么意义呢?

　　阅读是最需要积累的一项语言能力，词汇、句法乃至常见文章写法、思路，没有一段时间循序渐进的积累和能力的，阅读的能力——Competence就不会有实质的。只凭技巧(Skills)没有实力(Competence)是不可能有长久的效果的。事实也证明：在技巧发挥到了，他们的分数上升也就到了头：长期徘徊在6分以下，就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。这些同学的经历可以说是真正的“血的教训”，但是我希望后来的同学从他们“血染的风采”中吸取一些经验和教训，在此我提醒大家注意以下事项：

　　首先，从一开始就要了解雅思学术阅读的本质。它究竟是一种什么样的阅读考试?它考的是哪种具体阅读方式?强调哪些阅读能力?这些阅读方式和能力分别体现在哪些题目设计思路中?由此，怎样真正从实力上突破这些题型?没有理论先行，实践难免会走弯路。

　　其次，要根据自己拥有的时间，从一开始就制定一个循序渐进、“Skills+Competence”双管齐下的积累型学习计划。不管一个月还是两个月或者更长时间，都应该用这一个方法，这样才能从有限的时间里的学习效果化。具体来说，复习每个阶段都要有具体的目标，复习材料的运用要各阶段合理分配。

　　最后，阅读要，关键靠实力——ReadingCompetence。通过4年雅思教学的经验，我总结出下面的公式：ReadingCompetence = TestingSkills+ Language Resource + ReadingStrategies。阅读实力=考试技巧+语言资源(词汇、语法)+阅读技能。这三方面相辅相成，共同前进，阅读才真正有。

　　上面就是有关雅思阅读低分原因的整理，仅供考生们在备考的时候参考学习，只有把握了低分的原因进行学习，才能地帮助大家在考试中取得理想的成绩，北京新航道小编预祝考生们早日取得满意的成绩。

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