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　　在雅思写作中有一些原因是导致同学们成绩不理想的因素，重点是同学们如何正确认识这样的信息，新航道雅思小编整理了下面雅思写作低分原因的知识，希望对同学们的成绩有帮助。

　　一：轻视小作文。

　　由于小作文占作文分数的三分之一，大作文占三分之二(part2 carries more weight than part one)，学生都高度重视大作文，却忽视了小作文的重要性。有些同学平时几乎很少练习小作文(即图表作文)，在考场上20分钟内往往写不完，结果挤占了大作文的写作时间。还有一些同学考试时先写大作文后写小作文，因为他们认为大作文更重要，并且在构思上面花费大量时间，所以大作文写超时了。最后，这些同学其实是被小作文拖了后腿。

　　二：过于依赖作文模板。

　　研究写作的老师会发现：照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间，从没上过6分。也有一些学生分数上6的，他们的共同特点是没用模板，自己写，主要是用了各种从句。

　　那么，到底该不该使用作文模板呢?

　　其实，如果目标只是5-5.5分的作文的话，用模板是可以轻松实现的。但是，如果希望分数在6分以上的话，远离模板，自己原创。

　　当然话又说回来，对于那些语法和词汇基础薄弱的同学来说，让他们自己写是很困难的。如果想短期内(例如3周)达到作文5.5的话，还是建议使用模板。

　　模板的作用主要体现在两个方面：

　　、有助于语义连贯。这对于写作评分标准中的CC(Coherence and Cohesion)有立竿见影的作用。然而，用了模板的学生普遍的问题是模板中需要自己填写的部分写得很一般，有大量的语病或各种各样的语法错误，以致于模板与原创之间形成强烈反差。也就是我们常说的“金玉其外，败絮其中”。

　　第二、有助于凑字数。250字的大作文光模板就可以达到100多字，这就是为什么作文感觉语言流畅但言之无物的原因，显得很空洞。

　　在作文答题卡下面有一个小项叫做memorised，指的是学生在考试中背诵默写将会被扣分。如果全文默写范文，甚至有可能被记为0分。

　　结论：用模板分数基本上维持在5-5.5，如果想突破6分必须自己写。套句不是不可以用，但不要超过总篇幅的20%。其实，即使用模板，也应该提倡个性化的模板。

　　三：未写完或偏题。

　　一些学生由于考试的时候没有控制好时间，作文没有写完就交卷了。这主要体现在两个方面：

　　、字数明显不够。

　　第二、没有完整的结尾段。

　　还有一些学生写着写着，一不小心就偏题，甚至跑题。一般来说，未写完或偏题，分数在4-4.5,跑题分数一般都在4分以下。这是因为在评分标准中，TR(Task Response任务的完成情况)没有做好，即没有充分的回应题目。另外，照搬模板或背诵范文容易导致跑题偏题。

　　四：思路窄，论证不够充分。

　　思路窄是学生写作时的常见问题。由于现在雅思考生呈现出低龄化现象，这部分考生人生阅历浅，对各种社会问题缺乏认识。在考试中，他们普遍面临对问题本身没有太多了解，甚至用中文都感觉无话可说。另一方面，有些同学光有分论点，却没有能够对论点进行有效的论证。这些都导致其作文分数不高。

　　五：语法错误和拼写错误太多。

　　5分作文和6分作文之间的差别很大程度上体现在语法错误上。从官方的评分细则可以看出，5分作文是只会使用简单句型，语法错误较多。6分作文句式有所变化，能够灵活使用各种从句，存在一些语法错误，但不影响整体的理解。很难想像一篇到处都是语法错误和拼写错误的文章，其作者的语言能力能够高到哪去。中国人学得最多的是语法，然而最差的依然是语法。常见的语法错误包括：时态错误、主谓不一致、谓语缺失、从句使用错误、介词搭配不当等等。一篇本来能拿5.5的作文，可能因为语法错误太多而失分，最后只能拿个5分或4.5分。

　　雅思写作中常用到的语法：

　　小作文：一般现在时、一般过去时、比较级和最、定语从句、被动语态等。

　　大作文：从句(其中6分作文必备定语从句、状语从句、宾语从句;7分作文除了这三种从句，还需具备主语从句、表语从句，甚至同位语从句)、非谓语动词(如动名词作主语、分词作后置定语、不定式作目的状语等)、插入语、同位语等等。

　　上面就是新航道雅思小编整理的一些信息，希望同学们在备考中积极总结信息，对于雅思写作低分原因的总结，要适合自己的情况。最后，预祝各位考试顺利，取得优异的成绩。

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