2017/09/1203:30关键词:如何的学好语法
人人都知道英语语法很重要,要好好学。但到底如何学好英语语法呢?今天我们就简单探讨一下如何学好英语语法。英语语法规则数不胜数,市面上随便一本英语语法书都厚如砖头,对于基础相对薄弱但又想掌握英语语法的同学来讲,这块砖头啃起来简直难如登天。那该怎么办呢?
如何的学好语法——筛选
严格来讲,英语中的每一个英语语法点都是有用的,时间充裕、想稳步语言水平的学生们应该全部掌握。备考时间短、口语和写作目标分不超过5分的同学们,可以两相权衡取其轻,有选择性的掌握必须掌握的英语语法点,将节省出来的时间和精力用在别的同样急需恶补的地方。比如倒装句必须掌握常用句型not only…but also、only…等的用法,可以暂时不深究部分倒装和全部倒装的具体细节,勉强也能应付考试。但不得不提醒的一点是,英语语法从来没有所谓的“用得上”“用不上”之分,此法在本质上其实是拆东墙补西墙,只适用于短期突击雅思且口写目标分低于5分,长远来看并不“划算”,学生们出国后写essay时会遇到相关的英语语法问题,到那时还是得将其补起来。所以个人建议这类学生在刷出雅思目标分后系统全面地补习一遍英语语法,查漏补缺,为留学生涯做好准备。
如何的学好语法——理解
大多数学生手里都有一本英语语法书,看也认真看了,但最终还是需要上英语语法课,为什么?个人认为主要原因之一就在于英语语法书上的解释大多很书面、分类又太细致,学生看了那么多规则之后觉得懂还是懂了的,英语语法规则简直快倒背如流了,但一到写作和口语的时候就茫然,想说一句“待会儿要下雨”起码纠结十秒钟,头脑风暴中心就一个问题:到底该用will还是is going to?看英语语法书收获不大的主要原因就在于大多数英语语法书上并不会描绘语境,导致英语语法永远停留在理论层面上,无法与实际运用相结合。比如,大部分学生都知道限制性定语从句用来限制、非限制定语从句用来补充说明,但在写作中表达一句“几乎全美国人都观看了川普和希拉里的次总统辩论,此次辩论的主题是关于美国的经济、安全和未来”时,仍然分不清到底应不应该在从句前加逗号。所以个人认为英语语法应该放到具体语境中去理解和记忆,这样才能做到触类旁通、举一反三,以后再有相似的心态、需要描述相似的场景时,就知道该选择哪个英语语法点了。
如何的学好语法——背诵
这里探讨的背诵不是背英语语法规则,而是背文章。不知道什么时候开始,学生中间开始流传这样一个观点:背文章、句子没有用啊,浪费时间,记住英语语法规则就行了。本人仅代表个人在此严肃认真地辟个谣:“背文章没用”这句话是骗你的,是们功成名就之后的睥睨众生,是学渣们丢盔弃甲前的自我放逐。
大家学习英语这么多年,相信遇到过死活弄不明白为什么要那么写的句子,有学生告诉我,他以前的老师让他记住就行了,不要深究那么多。为什么?同行在此大胆解释一下原因:因为这位老师也解释不出个所以然来。解释不出来不代表这位老师不厉害,而是语言本身就没有那么多规则,它不像数学、物理这些理科科目,每道题能推导、演算或论证。举一个很简答的例子,大家都听外国人吐槽过中文难学,原因就在于它没有什么英语语法规则,而且十句话里有八句都是“病句”。(这样一想,英语是不是简单多了?至少它还有那么厚一本英语语法规则,确保你能入门、轻松及格。)
英语语法说到底其实是人们总结出来的大规律,并不能囊括一门语言中的所有表达。对于这些不被英语语法“收入麾下”的短语或句子,的解决办法就是把它们背下来,刻在自己脑子里。背诵文章和短语的目的主要有两个,其一是加深英语语法印象,在大脑中固化英语语法规则,其二是补充英语语法规律之外的表达,让自己的英语更显地道、自然。
英语语法作为语言运用的奠基石之一,从来没有什么捷径,要想学好,只能刻苦钻研、勤加练习。祝大家早日解决英语语法这个老大难问题,打好轻松“屠雅”的站!
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