6.5 分不是某一科的分数，而是四科合起来的结果。北京新航道雅思寒假6.5分班课程先做分科诊断，再按听力、阅读、写作、口语分别定任务，寒假几周时间用在补短板上。

不少学生目标写着 6.5，实际卡在写作 5.5 或口语 5.5。总分够不够，取决于短板能不能抬起来。寒假班把 6.5 拆成四科的具体要求：听读要稳，写说要能撑住分数。

一、6.5 分在四科上是什么样

常见的组合是听力 7、阅读 7、写作 6、口语 6，或者听读 6.5、写说 6.5。听力要能跟上正常语速，抓住数字和转折；阅读要在一小时内做完三篇并留出检查；写作要结构清楚、论证有内容；口语要能连续说满两分钟，回答不跑题。每条都能对应到训练动作。

二、入班前先测四项

测评用雅思题型，听说读写各一段，时长控制在一小时上下。结果会标出每一项离目标差多少、主要失分在哪。有的学生总分 6，写作只有 5，那就把课时往写作倾斜；有的学生四科都在 6，问题在稳定性，训练重点就变成限时和复盘。

三、课程怎么分模块

听力按题型走：填空、选择、地图、匹配，每类讲方法再做题。阅读按文章类型和题型组合，重点练定位和同义替换。写作分大小作文，小作文练图表描述，大作文练结构与论证。口语按 Part 1、2、3 分别准备素材和表达。每个模块有小测，测完讲错题。

四、一周的学习节奏

寒假班每天四到六课时，上午正课，下午做题和答疑，晚上自习。周内穿插一次限时模考，模考后一天讲评。作业按天布置，听说读写轮着来，量控制在能完成的范围，第二天检查。

五、写作和口语怎么练

写作每周两到三篇，老师逐篇批改，标出结构、论证、语法和词汇问题，学生按批注重写一段。口语每周至少两次录音，老师听回放，纠发音、停顿和用词重复，Part 2 的话题卡提前准备，避免临场没内容。

六、适合报这个班的学生

已有雅思 5.5 到 6 分，或者大学英语四级在 500 分上下，寒假能连续投入三到四周。目标明确要 6.5，且愿意按作业要求练。基础在 5 分以下的学生，先上基础段更合适，直接进 6.5 班容易跟不上。