背景提升丨实地实训-应用数学：数学建模与跨学科应用项目

　　01、项 目 背 景

　　数学建模作为一种跨学科的方法论，不仅充当着解决问题的关键工具，还深刻体现了利用数学工具，有效解决现实世界复杂问题的过程。

　　它以数学的视角洞察问题本质，为科学研究、工程技术、社会经济管理等领域提供思维框架与实践指导。

　　本项目由国家重点实验室的教授全程执教，采用探究式教学模式(Inquiry-Based Learning, IBL)，为学生提供一个全面深入了解数学建模的宝贵机会，利用数学知识设计并解决实际问题。

　　在本项目中，学生将在导师的带领下学习数学建模，结合身边的实际案例，进行理论学习与实践相结合的学习体验。课程内容包含线性代数、图论、微分方程、概率统计等相关数学知识，学生将掌握准确快捷的计算方法，培养严密的逻辑推理能力。更重要的是，学生将建立起使用数学工具分析和解决实际问题的意识和能力。

　　项目结束时，学生将撰写课题论文并进行专题汇报，这不仅锻炼了学生的科研思维和实验技能，也为学生未来的学术发展或留学申请奠定了坚实的基础。

　　通过本项目，学生将能够将数学建模的理论与实践相结合，为解决现实世界中的复杂问题提供创新的解决方案。

　　02、项 目 亮 点

　　03、项 目 日 程

　　04、项 目 收 获

　　项目结业证书

　　项目推荐信

　　个性化报告，助力留学申请与个人陈述

　　产出科研报告/论文，作品可获发表

　　激发学术热情，拓展学术界人脉

　　实践技能与软技能的双重培养

　　05、往 期 成 果 展 示

　　06、项 目 信 息

　　项目时间：2025.01.18-01.24

　　项目地点：北京

　　招生对象：初三到大一年级学生

　　适合专业：应用数学、数据分析、统计学、运筹学、数据建模等相关专业