从托福零基础到100+的经历!刚开始准备托福时，对托福考试几乎一无所知的我，报名了新航道的精品100分班，在B+C两个阶段的课程中，系统性地跟着老师学习了阅读，听力，口语，写作的解题思路和技巧，收获良多。之后，在托福首战中，凭借阅读与听力稳定的发挥28，30，幸运地达成了100+目标。现在分享一些自己的备考心得。

　　托福阅读

　　对于托福阅读，词汇关键，因而也有背完词汇书，阅读基本可以达到25+的说法。就单从词汇题而言，如果单词都认识，一般就能够。这在考试中会大大节省时间，做题速度，为阅读部分一些难度较大的题留出的思考时间。

　　在备考的过程中，也可能时间紧或者拖延症发作而导致准备的比较匆忙，没有足够的时间积累词汇量。不过那也没关系，掌握阅读技巧还是可以做到的。我的阅读老师是陈，在强化段的课程中讲解了针对各类题型的不同技巧，比如对于较难把握的句子简化题用逻辑结构分析判断、关键词定位时的优先顺序和通过特殊标志词(than)进行排除等技巧。按照他的教学方式进行各种题型专项练习突破，短间内也可以实现显著的。

　　另外，备考前期及课堂讲解时由于时间限制，一般以段落或篇章的单独练习为主。然而在临考前几天的最后准备阶段，进行3-4 个篇章的完整模拟练习。由于托福阅读的篇章较长，单独练习和一套TPO的完整练习感觉完全不同。我次进行完整的模拟练习后就感觉头晕眼花，完全没有状态再接着做听力。考前进行完整模拟练习更有助于在考场上应对阅读、听力加试的情况。

　　托福听力

　　说起听力，我特别要感谢我的基础段听力老师，张老师，特别认真负责，讲课时也充满热情。托福听力和中学阶段的听力以及四六级的听力在模式上都有较大的不同，他的课后作业里要求的听翻、听写、跟读、生词整理，对于初期适应阶段的听力练习而言都是细致耗时却又十分必要的工作。老师给出的具体详细的作业指导适合刚刚接触托福的小白，上交听力作业后也总能得到及时的点评和建议，这些都为我的听力打下了扎实的基础。

　　在后期强化段的课程中，王老师梳理了热门常考学科的背景知识，对听力中的讲座部分大有帮助。至于笔记，老师会讲解按意群来分点记录理清结构、符号化缩写简记等方式技巧。不过笔记方面不同学生之间差异较大，我认为以自己最习惯、最能理解的方式进行记录就可以，无需强求特定的形式。总之，听懂是关键，笔记是帮助记忆，因此注意不要让记录妨碍了听的过程。

　　托福口语

　　口语模块，按照程老师的方法进行计时练习对于独立口语的十分有效果。遍不管准备了多少，时间一到就立刻开始说，之后第二遍再对照录音修改完善，积累常用的素材点和词组表达。综合口语的题型相对比较固定，可以结合老师上课所讲的各类模板整合出一套自己的答题模板，再多加练习。

　　托福写作

　　综合写作：阅读部分注重在短时间内提取主要信息，而且写作时不可以照抄阅读材料的原文。老师在课堂上会讲解改词、改语态、改句型等相同信息的改写技巧。听力部分写作时可以直接采用原文句子，因此对于论点和例证的信息记得越完整越好。

　　独立写作：基础段主要讲解基本段落框架的构建，老师整理介绍的百搭理由实用。

　　强化段中王老师分析了不同题型的构思角度，开头段、主体段、结尾段内容的写法和文章不同结构的选择。有了较好的结构之后，可以参考范文，逐渐积累地道的表达。

　　托福是我们申请国外学校的必备条件，感谢备考托福的路上有新航道的帮助，让我首考就达到了105。最后，希望各位在为梦想而努力的人，能继续加油。

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