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托福冲100分,为什么4个月备考更合适?

发布时间:2024-08-14 关键词:托福冲100分

摘要:托福100分,这个是一个的起底分数;而100分差不多也是一个托福成绩全球前 30% 的成绩了;所以说简单也不简单,说难,如果我们用心去备考,也并不是特别难的事情。

  托福100分,这个是一个的起底分数;而100分差不多也是一个托福成绩全球前 30% 的成绩了;所以说简单也不简单,说难,如果我们用心去备考,也并不是特别难的事情。

  接下来,我们借鉴曾经考过110左右同学的学历经历;给大家分享下学习心得,和学习规划。

  时间规划&重点部分学习

  1、备考时间不宜过长

  1、时间过长,一方面,出分不太紧迫,导致对备考不太重视,从而无法保证备考效率;另一方面由于备考压力不大,对于拖延症,极易出现今天推明天,进度跟不上计划的情况。长此以往,不仅备考的动力和热情会逐渐衰退,而且由于得不到及时的消化吸收和复习巩固,学习质量也会变得极差!

  2、时间过短,不仅对方法论无法完全吸收,而且总是疲于奔命进行备考,对于心态和精力而言,无疑是巨大的煎熬和折磨!

  大多数考生还是在大学内参加全日制学习,每天用于备考的时间并不多,不能做到all in备考。

  因此,建议整体先留出4个月,每天投入4小时进行备考(指工作日,周末根据自身情况决定,最好还是多花时间准备),参加首考。再留出 1-2个月,用于出现首考不理想的情况后的再次冲分!

托福冲100分

  针对这 4个月,我们建议大致把时间切割成 4个板块:

  备考自己学习还是上课?

  很多学生觉得语言学习自己自学就可以,其实托福考试和我们的CET4/6级差别还是挺大的,并不是简单的词汇量上来你就能拿到一个比较合理的分数。

  即使很多英语母语过来来做听力,口语部分,都不见得能拿到很高的分数;

  而且托福考试一次费用在2100元,我们要是多考2次+差旅费等,也是一笔不小的开销。

  1、自学分数段卡容易在瓶颈期

  这类同学需要更新知识点,吸收不同的解题思路,不能再抱着以前的学习方法刷题了,要听老师讲解如何站在出题人视角分析理解题目;

  2、自觉性差、专注力不好

  这类同学需要好的学习氛围来影响推动学习;

  2、背诵单词

  词汇量为 9000 的学员托福考试成绩大多集中在 90-100 分;

  词汇量为 8000 和 7000 的学员成绩集中在 80-90 分;

  词汇量为 6000 的学员托福成绩在 70-80 分之间;

  词汇量为 5000 及以下的学员托福成绩为 60-70 分。

  如果我们目标分数是100+,我们的词汇量最好在10000左右是比较够用的。

  3、听力

  托福考试整体就是以听力能力为核心的!不仅听力考,写作和口语的题目都涉及听力。你只要去做过一套卷子,就能感觉到,如果听力能力不好,写作、口语分数也很难高。

  而且托福听力很多内容都很学术化,篇幅也很长,尤其最最最让答主崩溃的是听力内容结束后,题目才会出现,也就是需要盲听听力材料,同时做笔记,听力内容结束后再做题。。

  前面也说过TPO的质量很高,但是数量有限,用一套少一套,所以遍的质量一定要保证,宁可不做也不要盲目地做,如果你觉得有的时候不清醒,听着听着就犯困,那我劝你先趴着睡一会或者找自己大脑最兴奋的时间点来练习听力。

  切记,抱着把tpo做完就能提高听力的想法赶进度,不用在考场,越到备考后期就会越崩溃,因为这种思路不仅不能突破分数瓶颈,还容易让人在做题麻木中。

  回归记笔记的本质,答主觉得是为了在有一定听力能力的情况下,帮助我们尽可能地多拿分。这个目的通过两方面来实现,一是保持注意力,二是通过笔记关键词筛选题目选项,避免被选项迷惑。

  要注意的是,笔记的作用是以一定的听力能力为前提的,如果文章大片听不懂,建议还是从基本功和长期提高方法慢慢来吧。关于记笔记,最典型的一个问题就是,在听不在记,在记不在听,两件事没办法同时做。平时一定要多多训练。时间充裕的小伙伴可以多做做精听。

  精听练习方法

  step 1 盲听一遍全文,了解大意。

  从整体上把握全文大义,并且提醒自己文章的结构框架,可以更好地进行预期和合理的猜测。

  step 2 逐句听,逐句记笔记,每句话控制在3个词内。

  培养短时间内快速抓住句子核心以及快速记笔记的技能,以避免记笔记的时间耽误听下一句的内容。

  step 3 根据笔记做题,不核对答案。

  了解题目要求,再次练习的时候做到心中有数,有目的地去听。

  step 4 以段落为单位重听,根据题目问题,补充修改笔记。

  在理解每一句话的基础上,学会判断和整合相同话题的有效信息,并且根据对段落的理解记笔记。

  step 5 再根据新笔记做题,核对答案。

  纠正自己的盲点和误区,有些内容自己总以为听明白了,其实却做不对题。

  step 6 对照文本听一遍,划出考点。

  所谓考点就是有利于回答问题的语句,一边听,一边划出考点,可以强化考点意识,也是能做对题的最关键的步骤。

  通常最常见的考点无外乎就是因果,转折,对比,举例,强调,互动,开头结尾等,但是空口说这些是考点,对于正真的抓住考点是没有太大帮助的,只有大家自己去多练习,多感受,自然而然就会对这些常见考点很敏感,“做错题也就水到渠成的变成了“做对题,拿高分”。

  step 7 跟读模仿

  看文本逐句跟读,模仿说话人的发音方式(连读,爆破等)和语音语调。

  听力文章之所以语速快,是因为native speakers把能连读的就连读了,能失去爆破的失去爆破了,能弱读的就弱读了,能省略的干脆就省了。

  我们只有真正的去融入到native speakers的说话习惯当中才能够彻底听出来他们说的内容,并且感受各种语音语调在何种环境下会被使用,既有利于听力,又有助于将来的口语。

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