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托福听力备考的三个阶段

发布时间:2015-01-04 关键词:托福听力备考的三个阶段

摘要:托福听力备考需同学们循序渐进不可囫囵吞枣急于求成,所以北京新航道托福培训部建议同学们还是要分阶段的进行备考才对,下面为同学们介绍一些相关材料。

  托福听力备考需同学们循序渐进不可囫囵吞枣急于求成,所以北京新航道托福培训部建议同学们还是要分阶段的进行备考才对,下面为同学们介绍一些相关材料。

  在托福备考听力过程中,有哪些方法建议呢?

  阶段:练习作笔记的技巧。

  详细的记录是不大现实的,关顾着记,忘了听,就丧失了记笔记原本的意义,你可以试着自己可以发明一些速记符号,标记得要有条理,自己准备一些又简单自己又熟悉的符号,至于具体要记录什么呢,下面几点给大家一点参考:

  1.逻辑结构:连词:因为所以、但是、1,2,3啦……要记的,骨架有了,内容很容易回忆的

  2.名词:不具有可替代性,要记录。遇到生词(比如口语里面的学术文章)记录大概的发音

  3.动词:人以为这个很重要……其实动词很容易替换的。比如conduct/do/make/perform an experiment,动词怎么换都可以。我们只用记录一个箭头就可以啦,表示动作。情况不哦,比如说“建设”,“”这种东西很需要记一下的。建设可以写一个cons,可以写一个箭头向上。

  4.形容词:好,棒,不错,有用……这些词只用打个勾就可以了;不好,坏,过期,失效……只用记录一个叉叉就可以了。

  这种记笔记的方法既节省了时间,同时自己也能看得懂。

  这个过程需要你很集中注意力地听,对那些很容易受到干扰,老走神的同学很有帮助的哦。

  第二阶段:判断出题点的方法。

  人都说出题点可以预见,托福听力至少有50%的题目在听的时候就能判断了,这部分的分数要拿稳。 是主题题。 第二是奇怪语气。这个判断,例如: “结巴和长停顿”,“重复”,“sorry+更正”,“打断别人说话”、“夸张的发音和语气的”等。 比如“Well(长停顿),I don't know”,肯定不是“我不知道”的意思,可能会是“不确定是否有时间”什么的。比如老师说着说着来了一句“er...I'm sorry, XXXX, not YYYY”这基本就要考了。再比如之前说过的“ONE guess”,“En...maybe"之类。一般可能有4-8题。 第三是总分-列举型的文章(3个方案,3种方法,3个阶段,3个类别之类),最后一个列举考到可能性大。所以如果前两个都没听明白,别放弃,因为最后可能出题的是最后一个。即使考不到最后一个,考了很难的“特点匹配”的好几分的题目,你至少可以用最后一个分类的特点来排除。所以最后一个要认真听。 第四是举例作用题,托福的举例作用题大多数比较简单,答案无非就是“举例说明”和“转折过渡”两种。

  第三阶段:总结大法。

  a.对于作对的题.

  我为什么做对了,猜的?判断的?

  如果是猜的,如何猜的,有多少推断成分在里面?用这些信息可以判断答案么?那些信息没有捕捉到?如何改进?

  如果是判断的,将如何判断和经验记下即可。

  b.对于错的题

  我为什么错了?错在哪里?如何改进?如何避免?

  总结自己得错题可以极好的查漏补缺,发现自己知识的不足。如,单词量不足,语法不足等等。同时在推断等问题上让自己的思维和ETS靠近。同时对自己常错的问题进行专攻。

  同学们结合以上托福听力备考材料对自己的备考方案及时进行调整,相信会对同学们的成绩有所帮助。最后北京新航道预祝大家考试成功!

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