托福听力题型技巧分析?托福听力考试中有种题型，大家在复习过程中需要有针对性的复习，掌握好每一种题型的做题技巧也是托福听力分数的方法之一，下面新航道小小编就为大家分析一下托福听力题型技巧。

　　1、主旨题

　　一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处而重复的最多往往是主旨，在听课堂演讲等学术性题目时要首先把握文章最核心的主旨那一部分，主旨考题选项中过于细节的东西一般都是错误选项;

　　2、功能/目的题

　　该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了才有可能去理解细节做推断。

　　3、细节题

　　主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension)，除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重，由此可见主旨题和细节题的重要性。

　　对于细节题大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点以至于舍本逐末，对于细节题大家要把握两个原则：、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节，过于偏细节的实在没有听到大可不必惋惜影响后面的发挥，第二、牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词，比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题，而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。

　　4、态度/ 推断

　　对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题是要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。

　　推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱去迷惑考生。

　　5、组织结构题 / 分类信息题

　　6、内容连接题 / 排序题

　　最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的要求，但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的，要做好这两种题型大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。

　　笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲超过了人脑的瞬记忆的负荷。

　　关于笔记大家把握三个原则：

　　一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词(前面细节题已做介绍);

　　二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特征;

　　三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容，对于“笔记”是托福考试听力的重中之重大家在最后几天要多加练习。

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