说真的。很多学生发现 托福听力笔记的记录 过程非常困难，因此他们放弃了，只听而不记笔记。

　　然而，不记笔记同学，很难能在托福听力部分取得25分以上的成绩。因为大多数托福听力文章长度至少为五分钟，并且内容丰富。

　　记住足够的信息以正确回答每个问题几乎是不可能的，这就是为什么大多数不做笔记的人都无法获得超过 25 分的原因。

　　但如果你和高分同学一样，想做到最好，也希望限度地发挥自己的潜力，在听力部分取得尽可能高的分数。

　　那就从学会记笔记开始吧!

　　做笔记的要点

　　01、只写下名词、动词和形容词

　　你应该只写下 实词，而忽略 虚词。

　　实词是包含重要意义的词，例如人物或地点、动作和描述。

　　功能词包括介词、冠词、助动词(have)和情态动词(may、could)等，它们几乎不提供关于材料的有用信息。

　　嗯，在某些情况下，功能词会派上用场。它们可能在理解句子的主旨时必不可少的情况下帮助你，例如，“他在车里”和“他在车下”的含义有很大不同。不过，在大多数情况下，你应该只关注写下名词、动词和形容词。

　　让我们练习一下。只记下对记忆最有帮助的内容词。

　　1、Insomnia, a consistent difficulty in falling or staying asleep, is the most common of the sleep disorders.

　　Insomnia 、common、 disorder

　　2、It is not uncommon for people suffering from insomnia to experience increased levels of anxiety about their inability to fall asleep.

　　More、 anxiety、 falling、 asleep

　　3、Chronic insomnia is almost always associated with feeling overtired and may be associated with symptoms of depression.

　　Chronic 、symptoms 、overtired 、depression

　　02、写下辅音，而不是元音

　　大家还记得辅音和元音的区别吧?元音由字母a、e、i、o、u和有时还有y组成。辅音是所有其他字母……b、c、d、f……等等。

　　你可能以前从未想过这个问题，但几乎每个英语单词都至少包含一个元音。有趣的是， 元音非常常见，即使你写一个单词时没有任何元音，你仍然能理解它的意思。

　　以下是几个例子：

　　看起来很简单，但需要一些时间来适应。如果你和我一样，你可能会想象一些需要元音才能理解的单词(例如 apple –> ppl?)当你遇到一个没有元音就无法理解的单词时，不要犹豫，有时加入一个元音。

　　尝试并找到最适合您的方法。

　　让我们再试一次这些句子，这次结合规则2，只使用辅音。

　　1、Insomnia, a consistent difficulty in falling or staying asleep, is the most common of the sleep disorders.

　　Insma 、cmn、 dsrdr

　　03、如何记托福听力对话笔记

　　托福听力对话 很容易理解。你每天都有对话!而且情况会越来越好……所有对话都遵循相同的结构：

　　学生提出问题

　　校园工作人员提出了解决方案

　　他们讨论如何解决这个问题

　　听讲座时，尝试找到这些片段：

　　问题

　　解决方案

　　步骤

　　S=学生

　　W = 校园工作人员

　　当您试图决定写下哪些重要以及哪些不重要时，有三种类型的信息需要考虑。

　　1、可以写下来的东西——相对容易记住，所以你可能不需要写下来

　　2、你应该写下来的东西——稍微难记住的重要信息

　　3、必须写下的东西——重要且难以记住的信息

　　你可以写下中心思想、学生的问题、语气，以及推断出的说话者的情绪。这些都不是特别重要，但可能还是有用的。问题和感受比细节更容易记住。

　　你应该写下问题的可能解决方案和校园工作人员的立场。这类信息更重要，因为当你知道说话者的立场时，你会更好地了解如何回答问题并消除选择。

　　此外，这些信息更容易回忆。你可能不需要写下任何东西就能记住立场和可能的解决方案。你必须写下来的东西包括作业要求或需要遵循的规则。

　　这些细节对于帮助你回答问题很重要，但可能很难记住。掌握这项技能的最好方法就是练习。

　　04、要考虑重要性的层次结构

　　如果您在听力部分的托福对话段落中感到迷茫，这里有一个方便的图表，列出了可以、应该和必须在笔记中写下的内容。

　　不要试图理解听力的每个细节。开始关注你必须写下的要点，比如作业要求和需要遵守的规则，这些更有可能帮助你回答问题。

　　05、不必在笔记中写下主要思想

　　主要思想仍然是你在听课时需要找到的最重要的信息，但你不必把它记在笔记里。

　　原因是什么?

　　大多数时候，主要思想并没有直接陈述。相反，它会随着讲座的展开而出现。到讲座结束时，如果你理解了大部分内容，那么应该很容易认出主要思想。

　　换句话说，它很容易记住，不需要做笔记。所以，你可以把主要思想写下来。没错，就像托福听力对话段落一样，有些信息比其他信息更重要。

　　让我们退一步来看看讲座的整体结构。 学术讲座是什么样的? 每堂课大约 5 分钟，有些是严格的讲座形式，而有些则更像是教授和一些学生之间的讨论。

　　无论是哪种类型的讲座，你的任务都是确定主要思想，然后是阐述和支持主要思想的最重要的观点。最好的方法是考虑讲座的结构。不要问“答案是什么?

　　”或“这个词是什么意思?”之类的问题，而是问文章的结构以及为什么要包含特定信息的问题。

　　以下是您应该问的一些问题：

　　“教授为什么这么说?”

　　“教授最后想让学生了解什么?”

　　“为什么这些信息很重要?”

　　“教授如何阐述、解释或说明主要思想?雷哥托福

　　06、没必要去理解每个单词的意思

　　虽然所有这些都是上课时需要考虑的重要事项，但其中一些信息比其他信息更容易记住，这就是为什么我们要将其分解为可以、应该和必须。记住三者之间的区别：

　　1、可以写下来的东西——相对容易记住，所以你可能不需要写下来

　　2、你应该写下来的东西——稍微难记住的重要信息

　　3、必须写下的东西——重要且难以记住的信息

　　对于托福听力讲座，你可以在某些部分写下主要思想和教授的语气。请记住，主要思想对于你识别至关重要，但记忆起来并不困难。讲座开始时，你应该写下课程类型。

　　叙述者将以“现在听 __________ 课堂上的部分谈话”这句话开始每一段。没错，你不会得到关于课程类型的问题，但它会帮助你缩小关注的信息类型。你还应该写下用来说明主要思想的两个或三个子主题。

　　与主要思想一样，子主题通常相当笼统，与主要思想直接相关，因此它们应该更容易记住。

　　在托福讲座中，你必须在分钟写下每个子主题的至少一个特点和一个重要细节。你的笔记旨在帮助你准备文章后面的六个问题。

　　个问题总是一个主要思想。第二个问题通常是细节或功能问题，这就是为什么我希望你在分钟写下一个重要的细节。问题出现的顺序与讲座的顺序相同。试着在分钟找出一个重要的细节是为了帮助你回答这个问题，并将你的注意力集中在听力上，这样你就能更好地适应讲座。我还在必填字段中列出了子主题的基本特征，因为这类信息很难记住，你可能会被问到关于这类信息的详细问题。

　　再次强调，做笔记时要记住重要性的顺序。把重点放在你必须先写下的东西上。下面是你在托福听力讲座段落中可以、应该和必须写下的内容的表格。