推断题是托福听力八种题型中最难的题型之一，即使对于基础不错的学生来说，也是一个大难点。不过托福听力中的大部分题目其解题关键信息都来自于听力素材当中，所以大家只要听力基础过关，并且能够在听力时学会正确做笔记，就能较为顺利地解决这些题目。

　　托福听力推断题的题目经常包含infer, indicate这类词，典型问法是：“What does the professor imply about X?”。官方指南OG里也写到推断题考察的是学生根据已听到内容得出结论的能力。所以托福听力中也有部分推断题需要大家自行思考做一定的逻辑推理分析，这种题目就需要一定的解题思路才能答好了。

　　PART01

　　托福听力推断题解题思路：正推法

　　我们需要明白，逻辑推理的过程，通常是premise+ assumption =a conclusion。Premise是前提，assumption为假设，是通常没有说出来的premise，只有假设成立，结论才成立。这个可以按照“三段论推理”来进行理解，即Major premise + minor premise=a conclusion，assumption就是minor premise。

　　三段论推理是一种重要的演绎推理。比如，所有的植物都是需要水分的(大前提)，小麦是植物(小前提)，所以，小麦也是需要水分的(结论)。三段论作为一种思维方式，其包含的三个性质判断通常都是以大前提、小前提、结论这样的顺序排列。

　　但用自然语言表达三段论时，语句顺序是灵活的，而且常常使用省略形式(有省略大前提或小前提或结论等形式)。

　　PART02

　　托福听力推断题解题思路：补完法

　　补完法也就是补充出没有说完的话。有些话没有直接说出来，但凭借常识或固定搭配，我们即可顺利猜出下一句，而这一句话就是正确答案。

　　若能顺利理解出这一层意思，答案呼之欲出。但实际考试中，考生的理解往往浮于表面，不能当场抓住这一层意思，等做题的时候，已经忽略了本来很简单的答案。

　　PART03

　　托福听力推断题解题思路：取反法

　　取反法是对比信息取反的方法。对比的两个对象可以是不同的事物，也可能是同一事物的不同时期。如果A和B进行对比，A的反面就是B。

　　通常来说，各个参数完全相反。这个原理，可以运用到托福推断题中。

　　比如TPO 16 Lecture 1 Listen to a part of lecturer in a geology class.

　　And Lechuguilla is pretty much dormant now. It’s not really forming any more. But, there is other ones like it, for example, in Mexico, that are forming. And when cave researchers go to explore them, they see and smell, the sulfuric acid and gases of...er...phew...now, something else, think of rotten eggs. And, it’s not just the smell. Explorers even need to wear special masks to protect themselves from the gases in these caves. OK? Paul.

　　10. What can be inferred from the fact that Lechuguilla Cave is no longer forming?

　　A. The cave has stopped attracting visitors.

　　B. The cave no longer contains any limestone.

　　C. The air in the cave is safer to breathe now than it was in the past.

　　D. Gypsum deposits inside the cave are growing thicker.

　　解析：文章说到Lechuguilla不再形成，而Mexico的洞穴还在形成，并释放难闻有毒的气体。题目中问的是从Lechugilla不再形成这个事实可以推出什么?这就可以利用取反法推断出正确答案。从形成的洞穴会释放有毒气体→不在形成的洞穴不会释放有毒气体，比以前更安全，所以答案选C。文章也未直接出现safe这个词。

　　以上就是托福听力推断题的3种常用解题思路介绍分析，希望对大家有所帮助!