托福阅读

　　在追求托福阅读高分的道路上，许多考生会被速度所束缚，导致成绩停滞不前。实际上，在正确率和速度之间做出选择时，正确率应当是首要追求的目标。而坚实的语言基础，包括词汇量和语感，是提高正确率的关键。那么，想要获得托福阅读28分以上的高分，甚至冲击阅读满分，有哪些技巧是必不可少的呢?今天，我们为大家分享三个提升托福阅读成绩的秘籍：

　　秘籍一：审题

　　对于初学者来说，答非所问是一个常见的问题，随着他们水平的提高，这种情况会有所改善，但并不容易完全避免。即便是那些成绩在25分以上的学生，也可能在审题时出现失误，常见的失误包括：

　　在主旨题和句子简化题中，错误地选择了真实但非关键的信息。

　　在处理长题干或结构复杂的段落时，错误地将原因和结果混淆，或者因果倒置。

　　在修辞目的题中，选择了与作者意图不符的信息。

　　在词汇题中，错误地将其视为完形填空题。

　　在题干中混淆了相似的概念。

　　其中，种情况最为普遍：主旨题和句子简化题都是考查文章或句子中重点信息的题型，正确答案不仅要真实，还必须是关键信息——这是题目要求中明确指出的。

　　许多学生虽然能够理解原文，但由于忽视了这类题目的特点，导致在审题时犯了大忌：只关注信息的真实性，而忽略了其重要性。通过专项训练和有意识地避免这些错误，至少可以提高1-2分。

　　秘籍二：结构

　　自托福考试从旧版的14题缩减为新版的10题以来，考试的侧重点明显由词汇转向了结构分析，包括对段落和全文结构的理解。如果考生对结构的理解不够深入，即使审题能力很强，也可能难以作出正确的判断。

　　从段落结构的角度来看，考生需要做到两点：一是能够理解复杂的结构，如长段落、包含多个概念的段落、主旨不明确的段落、流程描述类段落和抽象段落等;二是在有限的时间内进行精确的阅读。对于篇章结构的理解也是类似的，除了理解每个段落的意思之外，还需要学生具备概括全文主旨的能力。

　　大多数学生在理解普通段落方面没有太大问题，但可能在理解上述特殊类型的段落上存在差异。因此，在备考过程中，就需要根据每个学生的特点，有针对性地安排不同类型的文章进行练习。

　　秘籍三：心态与熟练度

　　一个有效的策略是，每天练习两篇文章，但这两篇文章的练习不应该连续进行，而应该分开进行——这样做可以增加一次训练自己开始专注的机会。对于那些难以长时间集中注意力的学生，则应该采取相反的策略，连续练习两篇文章。

　　考试前要确保有充足的睡眠，以保持正常的判断力。随着托福考试的不断更新，考生在考场上遇到难题、新题和小众主题的可能性越来越大。与过去相比，我们没有太多时间来调整心态，应对开篇遇到的难题。因此，最好的应对策略是让自己熟练掌握篇章结构的分析和题目解答，即使面对难题，也能保持稳定。这样不仅能发挥出自己的水平，甚至可能出现“没有完全理解文章，却答对了题目”的情况，实现超常发挥。这样，获得高分就有了保障。

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