托福备考应该有计划的进行，否则即使看的书再多，背的再多，也可能就如同石沉大海，起不到任何的效果。不同时期应该给自己合理的安排备考计划，这样才能做到事半功倍的效果。下面北京新航道小编就和大家来分享一下不同时期的备考任务。大家可以参考给自己制定计划。

　　备考初期

　　任务1：英语能力的切实期，本届段的练习，对gre、托福等英语考试，都有效果。甚至英语四级、六级。

　　任务2：对托福考试的题目难度、自己的英语实力能够达到多少，有一个摸底性质的认识。通过1-2套题目的练习，达到本任务的训练效果。

　　听力：

　　1、 听1-2遍托福的听力，对托福考试的听力，有一个基本的感觉，利用平时的零碎时间。

　　2、 将美国大片的英文字母盖住(VCD用一个本子在最下面就可以，DVD可以去掉中文字幕)，这个可以在不想学习的时候，用这个，即可以消遣，有切实对学习有收获，也是一种“双赢备考”。每周给自己来个周末影院，刚开始，可能看不懂，没关系，多看几遍。这种为了知道情节而拼命去听的练习效果，不低。这个方法很有效果，猴哥一直坚持，。

　　3、 每天坚持听一些voa、cnn的新闻，满分校园也会在每日学习中安排。

　　4、 英文歌曲，仔细听歌曲的歌词(休闲用)。

　　5、 走遍美国(地道美语，对前面的短语对话题有效，可以选择)。

　　阅读：

　　1、 阅读20篇托福阅读，对托福阅读的难度，有一个总体的了解。

　　2、 每天坚持阅读、背诵新概念第四册，里面有经典的英语句子，在写作、阅读中，都有作用。

　　3、 每天坚持阅读Time、纽约时报、华盛顿邮报等国外报纸网站上的文章，尽量少看中文报纸，自己的看报的习惯，改为看英文报纸。喜欢体育的，多看体育版，喜欢流行资讯的，多看流行资讯版。

　　4、 坚持看discovery、地理等网站的文章，看自己感兴趣的。这些知识，在gre的考试中，也极其有用，gre的阅读，都是现在最流行的自然科学。

　　写作

　　1、 看5篇历年托福作文的作文题，看看ets的范文，看看要写到什么程度。

　　2、 看《填空式作文写作法》，此法比较古板，给你提供了作文的框架，然后让你去填充内容。但是，对于新手，是一个不错的入门方法。

　　3、 每天坚持写作，满分校园托福每天会有一篇ets题库中的作文，包括范文，供大家集体写作交流使用。应坚持每天写一篇本日题目的文章，每周至少练习一篇。日积月累，自己的写作能力会有质的飞跃。

　　4、 如果你有写日记的习惯，可以开始坚持用英文写作。

　　背：

　　托福不考背诵，但是，在备考的过程中，背诵无茵到关键的作用，对写作、阅读、听力，都有作用。

　　这里的背诵，猴哥认为，不是一个单词一个单词的背诵，而是在大声阅读的基础上，达到熟悉的程度，这种作用，是一种潜移默化的作用，是英语语感的作用，对托福考试的语法题、阅读题、写作题都有作用。

　　1、 新概念第四册。

　　2、 美国报纸、杂志上的时文。这个和新概念的背诵，起到互补的作用。新概念，经典值得学习，但是，语句，毕竟和现在有些脱节。中国80年代的文章和现在的文章，肯定有差别。所以，背诵报纸、杂志上的时文，对于现代美语的体会，会更深一些。

　　词汇：

　　本身词汇量的要求。

　　1、 总体词汇要求

　　2、 托福专门词汇

　　2.1.6如何坚持：来源：北京新航道托福考试频道

　　以上的方法，最关键的一点，就是一个字“恒”，其实上面的方法，上大学的时候，从地方都听过，考友也都实践过。但是，人都没有坚持下来。其实，惰性是人的天性。如果能够有效的克服惰性，我们可以多做事情。

　　备考中期

　　对托福考试进行分类突破，本阶段，对2005年以前的真题，进行分类练习。题目做法：从2005年的真题开始，采取倒着做的策略。不用全做，感觉自己在听力、阅读、语法、写作方面，有所，就可以停止。

　　词汇突击：坚持背单词

　　听力突击

　　1、本阶段采取精听原则，切实按照考试的节奏，先做一遍，然后，回过头来，切实听懂每一个句子。弄清楚每一道题目。本阶段，对听力至关重要，是你的真实英语听力水平，向托福考试的实际听力考试能力的一个转变。实际听力好并不等于托福听力就可以拿，但是，前一阶段练习的实际听力能力，通过本阶段的突击训练，可以迅速转化为托福听力考试的实际能力。

　　2、集中背诵美国听力常用短语。

　　阅读突击

　　1、本阶段，采取先按照考试时间要求，迅速做完一遍阅读，然后，进行精读，体会出题点，总结阅读答题技巧。

　　2、看托福阅读技巧性文章，做题的技巧性。满分校园托福阅读资料库收集。

　　语法突击

　　本阶段，集中按照考试时间要求，迅速做完一遍语法，然后，建立自己的错题笔记(至关重要)。我们中国学生的语法水平，由于我们的从小注重英语语法教育，所以基础不错。我们本阶段练习的目，就是一个查漏补缺的过程。托福考试的语法考点，相对固定。也有好的总结的复习资料。复习方法：

　　1、 先做数量的题目，记录下来错误的题目。并进行分析。保证以后不会再错。

　　2、 看语法总结：《语法要点》，在做过一些题目之后，再看这个，就会很有感觉。

　　3、 再做数量的题目。记录错误的题目。

　　备考末期

　　阶段原则：整套做题，练习时间分配。寻找弱点，加强突破。

　　任务1：2001-2005整套真题做。

　　任务2：整理本阶段的题目中的错题，并进行分析。

　　任务3：针对做题的情况，发现自己的弱点，然后，加强突破。

　　任务4：继续背诵托福单词。

　　刺阶段

　　阶段原则：题会考试感觉、训练考试心理。

　　任务1：用2001以后的真题，进行摸考，按照考试的时间、自己打印答题纸，按照听力的方式：扬声器或者耳机，进行适应性训练。

　　总之：完全按照考试的实际情况，模拟训练。

　　任务2：通过摸考，体会时间分配、遇到特殊情况的策略、做题先后顺序，培养考试的心理感觉。克服失读。

　　任务3：看考场，在考试的前一周去看考场，计算路上的时间，如果考场组织摸考，听力试音，要参加。

　　任务4：最后对自己做错的语法题，进行突击复习。力保语法的正确率。

　　有计划的做一件事情，往往就能让效果更显著，让资源更大化的利用，让精力更集中更加合理的分配。从而获得最理想的成绩。希望各位考生能够学以致用，好好制定自己的托福考试备考计划。大家加油!

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