从留学到成功留学

　　最近中央人民广播电台“中国之声”频道的午间节目“全球华语广播网”邀请我和同事莫单玉作为评论嘉宾，专门在节目中开一个小版块来点评时下愈演愈烈的“留学潮”，在做功课的过程中，发现一个有趣的现象：在度娘里敲“留学”得到的搜索结果是1亿多条，再敲“成功留学经验”只有约58万条信息。似乎大家更关注的是怎么去留学，很少重视怎么才能成功留学。作为一个不老朽也不粉嫩的海龟，我最深刻的体会是，留学不是目的，成功留学才是根本，也借《成功之道》杂志出版的机会跟大家YY几句。

　　学历与学力

　　从某种意义上来说，中国社会是一个证书和证件的社会，证明我们存在感的东西就是那一纸薄薄的各类证书。你还是胚胎的时候就得有准生证，否则你出不来，然后从生到死，证书一路随行：出生证、户口本、身份证、小学毕业证、中学毕业证、大学毕业证、大学学历证、结婚证、离婚证......这个单子可以无限开列下去。这种体制造就了中国人对于证书的近乎偏执的无比狂热，似乎“一证在手，天下我有”。这种同质化的思维模式，也被套用到了留学的决策过程中。 人出国留学的目的就是弄一个外国大学的学历文凭，潜意识的认为就可以得到比中国大学文凭的汇报。殊不知，其实西方高等教育体制更重视的不是“学历”，而是“学力”。

　　“学历”是指你的求学经历，学历证书只是证明你在某某地方上过学，无法说明你其他方面的素质高低。而“学力”指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。毫无疑问，在真正的职场中、生活和工作中，学力的重要性远远大于学历。学力的培养，恰恰是中国高等教育体制的弱项，也是西方高等教育体制的强项。想要留学的屌丝们千万不要把这两者本末倒置了。要知道，西方高等教育体系奉行的是“宽进严出”，四年制的高校里，平均只有不到 60%的学生能顺利毕业。进大学容易，要想顺利毕业?对不起，你必须真正具备相应的学力才行，哪像我们中国的大学，头悬梁锥刺股18年，一旦进去，大一魔兽世界、大二DOTA、大三英雄联盟、大四散伙饭一路轻松毕业出来，找工作的时候就两个字“杯具”。

　　在西方的高等教育体系里，其实是没有人“教”你的，只会引导你，对任何问题，没有“标准答案”，一切都需要你通过阅读和整合大量的资料来摸索出自己的答案。譬如我当年学的管理金融学，每周要读多少东西呢?5本学术专著+10篇学术论文(平均150页A4双面)，然后写 BookReport(读书报告)。这些“坑爹”的资料全部都是高深的学术英语。但是，当你真正沉浸里面，死去活来(死读硬啃之+活学活用之)，你会发现，看问题更广了， 分析问题更深了，更能结合实际运用了，这就是学力，这种能力将在你今后人生面对的任何问题上都发挥决定性的作用，当你能够把你遇到的所有问题都完美解决，你就是成功者。简而言之，如果你想成功留学，那么就要做好比高考时还要紧张的心理准备，才能全方位打磨你的理解、分析和运用能力，从而成长为真正的国际化精英人才。

　　知识与智慧

　　我一向认为人的学习有三个阶段：Information(信息)、Knowledge(知识)、Wisdom(智慧)。人有信息、有知识，但是没智慧;反过来说，一个从来没有上过学的人也可以有大智慧。

　　在今天这个时代，真正的竞争是发生在第三个阶段。信息谁都可以有，上网就行了，这是死物。而知识则是系统化、理论化后的信息，它可以从书本中得来。智慧则不一样，它是一个人就某个具体的问题对于相关信息、知识的综合掌握和运用能力，它是从多元化的，人和人之间的碰撞与交流中产生的，这一点，又恰恰是西方教育体系的优势，也是成功留学的关键因素。

　　你要清楚，你是出国去磨练智慧的，是去增加脑域开发度的，不仅仅只是去上课的。如果只是去听院校的的课，那不用每年花几十万漂洋过海出去，只需要回宿舍，打开电脑，点击新浪、奇艺、度娘，你就能看到全世界最牛的大学最牛的讲的课。那么留学的意义何在?就在于看上去不起眼的 seminar(小组研讨会)、case study(案例研讨会)，在于你那些肤色光怪陆离、口音千奇百怪的外国同学。正是在一次一次的讨论、争论、辨析、总结中，在和不同、地域、文化背景、思维方式的同学的碰撞中，你形成了自己的观点，你培养了自己的独立思考能力，你因此不再人云亦云，开始能够看问题一针见血，开始质疑和推倒你之前18 年被灌输的种种“标准答案”，那么恭喜你，你获得了思想和精神上的解放和自由，你终于开始是一个独立的“人”，而不仅仅是淹没在别人的思想中的抽象符号。

　　所以你要全身心的投入到这种互动和交流中去，哪怕你操着一口央视记者的蹩脚英语，没关系，大胆的去说，去听，去辩论，千万别“中国人只和中国人玩”。成功留学的真正意义，就是通过多元文化的熔炉把你重塑为一个能掌控自己思想和人生的成功者，你可千万别留学回来了发现只学会了四川话、广东话、天津话……

　　懂得与做到

　　其实我明白，我上面唠叨的你们都懂，毕竟你们是90后，是更有思想更有活力的全新一代，而我只是一个有幸留过学的中年屌丝。但是我三十多年的人生经历和无数前辈的经验只有一句话：懂得≠做到。

　　凯撒大帝说：“我来了，我看见，我征服。”真正成就他的是“征服”这种行动，如果他只是来了，看见了，没有行动，那他在历史上也就属于洗洗睡了的那种。几千年前，据说释迦摩尼在一个歪脖子树下想了49年，然后他懂了，然后他就去苦行、实践、传道。如果没有行动，那么懂得就他一人，也就没有佛教了。

　　就像学英语、考雅思，你就算知道一千种学习方法、答题技巧，该背的单词你还得背，该看的文章你还得看，就算你知道有一种方法可以让你十天学会英语，这十天你还得去行动不是?其实英语学习就那么回事，这玩意不像数理化，它不需要你创新，它只需要你模仿。老外怎么说怎么写，你照搬就好，没有人会去找你要版权费。你看的多了、听的多了、说的多了、写的多了，自然你就熟练了。这些基本的行动都没有，就指望能有某种“秘诀”来帮你完成征服，那你还是去看玄幻小说吧。

　　懂得只是让你能“言”，让你有了可以谈笑风生的资本，但是真正成就一个人的永远是“做到”，这是一个痛苦的、难受的、要耐得住寂寞和诱惑的过程。摒弃你的懒惰、抛弃你的借口、振奋你的精神，认认真真对待你的生活，如果你能把你每天的想法都变成行动，这个世界上没有你做不成的事。 成功，只不过是你征服自我过程中的副产品!来吧，就让我们从成功留学，来开启我们的成功人生吧!

　　师资简介：张建宇 新航道国际教育集团总裁助理，英国约克大学硕士，中央人民广播电台“中国之声”频道特约观察员，因思路清晰、犀利而经常受邀到中央级进行点评。英语教学与测试、留学、青年人生规划与职业发展咨询。长期关注中国青年学生学习和教育状况，研究领盖亲子教育、义务教育、学历教育、职业培训、语言培训、出国留学、人生和职业规划等各个方面，第六届“外研社”杯全国英语辩论赛，2006年获《新京报》年度教育总评榜“北京魅力教师”称号。英语全科教学。著有《雅思阅读(基础版)》、《胡敏雅思第6代法宝教雅思考试高频词汇》等。