2012年8月26日托福考试尘埃落定，新航道“托福考试队”师资，时间为您回忆及解析本场考试托福阅读真题机经，帮助托友们知己知彼。

　　2012年8月26日托福考试重复（NA 2011.2.1）

　　【具体内容】

　　Reading

　　Passage 1

　　【主旨】讲小孩子pretension

　　【内容】首先是讲小孩子玩自己的指头，后来当fully functionally developed以后就开始假装按钮(这里有考题：选的是假装什么是电视机，然后假装按电视机开关)。后来又说这个假装变成symbolic ，从十几个月开始，到两岁达到。 比如说你假装把咖啡洒了、假装给小孩一个抹布小孩儿就假装擦(这里有考题：说小孩儿能明白你在假装)，然后说如果假装着规则改变了，小孩儿可以停下来根据新规则继续假装(这里有考题：说不能停是错的)

　　然后又说这东西很有用，可以发展social ability什么的 还可以deal with emotional conflicts。说是有研究表明，在考试里假装多的小盆友成绩要好于不怎么假装的。然后又举了例子 Jenny挑食被骂了，她就可以假装过家家，训她的娃娃，让他娃娃好好吃饭不要挑食，这样她就可以dealing with those emotions(这里有考题：问为什么举这个例子)

　　Passage 2

　　【主旨】美国北部和南部的哺乳动物，来源：北京新航道托福培训

　　【内容】文章说是有一种东西的出现，3.5millionyears ago就把南北大陆联系起来了，本来两边动物各自进化，这样一来就一起进化了(这里有考题：问这种东西的出现有什么用)

　　然后说南边的动物很弱，北边的动物很凶猛，为什么很凶猛呢 ?举了三个原因，大概说是他们更有竞争力，还有更diverse，又说其实这个也不全是因为南边动物less competitive，也有别的原因，比如其他的物种啊，寄生虫啊 (这里有考题：插入句子)

　　Passage 3

　　【主旨】植物的root

　　【内容】先说树根一点都不深，很浅很宽，因为这样可以吸收的水和矿物质。然后说树根不是随意长的，虽然受重力影响，但是哪有水和矿物质他就往哪儿张。又说有个taper root(这里有考题：有个except题)。后来又说了光合作用，还有树叶和跟的关系，说除了树干，根和叶子重量差不多。

　　词汇题：

　　accumulate= pile up

　　rudimentary= at basis of

　　【结束语】

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