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2013年3月24日托福阅读机经回忆及解析

发布时间:2014-07-18 关键词:2013年3月24日托福阅读机经回忆及解析

摘要:

 


  2013年3月24日托福考试尘埃落定,新航道托福考试队”师资,时间为您回忆及解析本场考试托福阅读真题机经,帮助托友们知己知彼。

 

  2013年3月24日托福考试是NA考题拼盘

 

  【具体内容】

 

  Reading

  Passage 1

  【主旨】婴儿对物体的认识

  【内容】讲一个关于孩子是生来就具备了解object的能力还是后来慢慢培养的。文中主要有两种观点:(1)先说婴儿有些能力是天生的,知道物体是怎样运动的,如果你给他看一个连续的物体运动,一直重复,他会不耐烦,失去兴趣;(2)另一种观点认为这种能力不是天生的,但是可以根据后天的经历进行调整,学习什么的,并且做了一个实验,由三个小实验组成婴儿对那个最奇怪的实验(screen动了之后,球出现在impossible出现的地方)感兴趣……

  Passage 2

  【主旨】火星上有无生命

  【内容】段说,火星上没有生命,因为条件太恶劣了:大气、地上水流腐蚀的痕迹、火山之类的。后面有拿地球与火星作对比,探究火星上有没有水这个事,有一个证据,多年前对火星上某个区域的照片,经研究那个区域曾经出现过水,因为有被侵蚀的痕迹,还有河床之类的。但是下面又有一个观点说,没有谁,是很久以前美国的宇航员登上去看的。

  最后说人类考察了火星上几个地方,那里土壤如何,稀薄大气无法阻挡太阳有害的射线,生物根本没法活。但是发现了一些化学成分,这些成分是生物必须的。

  Passage 3

  【主旨】摄影术的发明

  【内容】主要围绕T先生和D先生展开,D是T的助手,搭档什么的,T先出成绩,然后在D的推动下,10年后T发表了研究成果,比D还要好,是个造出permenant image的人…… (和TPO22的第二篇文章 the birth of photograph特别像)。

  词汇题:

  暂无

 

  【结束语】

 

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