4月14日的托福考试，继4月13日大面积阅读加试的考后反馈，14日的阅读听力依然是加试加试再加试，听力也再次出现了英音lecture，童靴们考完表示：还是好难啊!

　　考试回忆在此，看看都考了些什么吧!

　　Reading

　　本场考试的阅读部分，主要考了地质学、艺术学、古生物学和环境学等方面的内容，整体不是很难。

　Listening

　　听力考试的lecture部分考了植物学、信息学、海洋学和艺术学等方面的内容。

Speaking

Writing

　　综合写作topic：

　　鹿角的三个功能

　　阅读部分：三个功能

　　1. 用于散热。antlers里面有vessel，所以有血液循环 ,可以帮助散热;

　　2.用于保护自己不受天敌捕杀(protect themselves against predators);

　　3.用于communicate和show dominance，因为鹿角hard and pointy。

　　听力部分反驳：

　　1.不是用来散热的。因为有的鹿夏末也会长出角，甚至有的冬天也会长，可是冬天不需要散热。而且有的热的地方，鹿角小，在冷的地方，鹿角反而大;

　　2.一般都是母鹿(female deers)保护小鹿，可是母鹿是没有角的。另外有证据表明他们的主要predator是狼 ，可是狼有被鹿kicking的痕迹;

　　3.两个鹿一般都是走来走去(walking up and down in parallel lines)直到另一方走开，反而一般是角大的鹿会走开。并且他们是会用叫几声的方式来表示自己的身份而不是鹿角。

　　独立写作话题：

　　你是否同意以下观点：学生不像过去那样尊重老师了。