李老师：关于yet这个小词儿

　　剑桥雅思五 TEST 4的第三篇文章讲述的是光在动植物剩余繁殖方面的作用和影响，指出动植物根据光照时间的长短进化出不同的特性。文章后面的组题型为判断题，这也是同学比较头大的一类题目。其中第32题是这样的，Scientists have yet to determine the cue for Chusquea abietifolia’s seasonal rhythm.同学在这道题上会出现困惑，最主要的问题体现在对于yet这个词的理解。

　　同学只记得在高中时期，老师就是这样讲述的，yet用在否定句和疑问句的后面，表示已经的意思，所以再审题时就这样理解，科学家们已经得出这种植物季节生长规律的信号。对应原文的出题点的语句是，The climatic trigger for this flowering cycle is not yet known.这种植物的季节开花起因还不得而知。所以同学会毫不犹豫的判断此题为FALSE,但是这道题给出的参考答案为TRUE，同学会提出疑义，认为答案有误，殊不知真是没有的把握yet一次的用法，所以造成对此题目的误判。

　　Yet一次用作副词来讲，表示还，仍然，还有尚未的意思。例如：He has not yet heard the good news. 他尚未听到过这个。 He has never yet told a lie. 他还从来没撒过谎。所以，在理解这道题的题干时要注意，其意思为科学家们尚未发现，不是已经发现，所以此题为TRUE.

　　在剑桥雅思7上还出现过yet一词的使用，在P42也有这样的一道判断题，The Hanshin earthquake of 1995 destroyed the pagoda at the Toji temple.此题回归原文所在的语句为，The disastrous Hanshin earthquake in 1995 killed 6,400 people, toppled elevated highways, flattened office blocks and devastated the port area of Kobe. Yet it left the magnificent fice-storey pagada at the Toji temple in nearby Kyoto unscanthed.此句中的yet一词做为连词，表示可是，然而，he worked hard，yet he failed.他工作努力，可是失败了。了解它作为连词的用法，那么此题也就很容易做出来了。

　　李老师：北京新航道学校雅思阅读主讲。北京化工大学英语专业学士，英语专业八级，在校期间曾连续六个学期获人民奖学金，获得校三好学生称号，曾参加北京奥运会、残奥会的志愿者工作，获得志愿者称号。各个方面的优异表现也使他获得了北京市毕业生称号。其教学风格轻松幽默，课堂上注重与学生的互动，教学态度认真严谨