在新SAT考试中，新SAT阅读更加重视对考生阅读量和阅读能力的考察。对于即将要出国的学生来说，搞定SAT考试是当务之急。对外文期刊和英文小说的阅读希望能引起大家的重视。

　　“阅读是成功习得第二语言的路径”。输入的语言材料越有趣、越有关联，学习者就会在不知不觉中习得语言。这也是新SAT改革的原因之一。然而，有的学生在学习SAT时却常常本末倒置，造成学生可能有1w+的词汇量，而在阅读外文期刊时还是会遇到困难。

据相关机构统计：

　　- 93%的中国学生学过英语

　　- 只有3%能无障碍阅读英文书籍和期刊

　　另外，长期阅读也对我们积累单词有潜移默化的作用，数据显示，每天多阅读几分钟，长期坚持，聚沙成塔，所产生的效果是十分惊人的。大部分学生每天阅读少于15分钟，在完成中学学业之后，他们在阅读中读到的总词汇是150万个。虽然这个数字听上去也可观，可是对比一下每天阅读30分钟的学生，他们最终接触到1370万个词汇，几乎是每天仅仅阅读15分钟学生的9倍。

　　当然对于即将要出国的学生来说，搞定SAT考试也是当务之急。对外文期刊和英文小说的阅读希望能引起大家的重视。

　　最后，小编给大家分享一个英文原版经典小说阅读策略，简称“四遍阅读法”：

　　遍，中文译本。用两周时间，把英文经典原版小说的中文译本读完，体会人物特征、人物关系、故事情节、矛盾高潮，同时勾选不少于30%的喜爱章节，为后期英文阅读做准备。具体章节因人而异，不强求。

　　第二遍，书评。中文译本读完后，马上去网络上搜索查看，不少于五篇书评，帮助学生深度理解。外行看热闹，内行看门道。热闹即“情节”，门道即“人性”。文学的目标，就是对人性的挖掘和体验。

　　第三遍，英文原版。用一周时间，对照自己之前的中文译本勾选章节，阅读相应的英文原版章节即可。原版小说，读30%的精华内容，足够了。

　　第四遍，读后感，三稿起步。前三遍阅读，是输入;最后一遍，是输出。输入和输出同等重要。人非草木，岂能无情。小说看过三遍，还无话可说的人，就不用出国受罪了。读后感，建议用中文写，还是那句话，在西文无法达到母语水平时，先用中文完成思维方式和语言表达的训练过程。

　　希望以上为大家讲解的内容对大家的备考有帮助。新SAT考试更加重视对考生阅读量和阅读能力的考察，想要在考试中取得好成绩，就必须要增加课外阅读量。

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