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新SAT亚太首考全面解读及备考建议

发布时间:2016-05-09 关键词:新SAT亚太首考全面解读及备考建议

摘要:2016年5月7日备受关注的新SAT亚太首考落下帷幕, 新航道SAT香港考试带团师资领衔,通过对题目的全面梳理和解读,分别从考生感受、总体难度、具体题型等角度进行分析,并给出了有针对性的备考材料选择、备考方法、备考思维及学习习惯养成等方面的指导。

  2016年5月7日备受关注的新SAT亚太首考落下帷幕, 新航道SAT香港考试带团师资领衔,通过对题目的全面梳理和解读,分别从考生感受、总体难度、具体题型等角度进行分析,并给出了有针对性的备考材料选择、备考方法、备考思维及学习习惯养成等方面的指导。

  一、考情回顾及真题解析

  

 

  考生感受:跟老SAT做起来感受差不多,难度和新SATOG持平,略有上升。

  总体难度:总体难度中等,但时间比较紧凑。

  总体分析

  1、从出题者的角度看,重点考察学生文章与题目的结合度水平,即能否找到文章题目的对应点。

  2、多数图表题可以直接看图即可做出,少数图表题需要结合原文才能选择,可用排除法。

  3、考试更加注重对于原文信息的记忆、分类和总结,考生需要把握原文的整体结构、句子的功能、单词使用的特点和作者的意图。

  具体题型

  1. 主旨题: 基本每篇均有涉及, 均为全文主旨, 无段落主旨, 未考查structure等行文结构题;

  2. 修辞作用题: 出现量作用题, 题量正常;

  3. 排除法+找对应: 考察细节的比较多, 同时伴随循证题一起出现;

  4. 循证题: 每篇2题, 难度中等;

  5. 图表题: 内容比较丰富, 但如果能够正确提取关键信息, 拿下并不困难;

  6. 词汇题: 平均每篇1~2题, 均为常见单词;

  

 

  考生感受:比较容易,没有特别的感觉,和可汗学院的样题难度不相上下。

  总体难度:writing部分考试和OG中的四套试卷相比, 难度有的,与可汗学院样题难度接近。

  总体分析

  1. 整体来说更偏重于篇章理解和上下文关系。

  2. 句子结构的题目在语法考点中仍然占有很大的比重;RUN ON,FRAGMENT的题型很常规。

  3. 标点符号考察到了破折号做插入语的用法以及逗号、分号的区分。

  4. 第四篇文章的合并句子题句子长。四个选项,每个句子都超过六行。

  5. 第三篇文章出现了图表信息题,以句子插入题的形式出现;且对于文章结构,逻辑考察的点。

  6. 比较对象一致的题考查了两个,和老SAT的考点一脉相承。

  

 

  考生感受:考题中规中矩,不难,90%的题目和老SAT范围相同, 但是比老 SAT更容易陷入文字陷阱里。

  总体难度:新SAT数学部分真考的形式和OG完全一致, 内容和难度上也与OG保持着高度的统一。

  总体分析

  1. 新SAT OG在统计学环节大大加强, 新加入了标准差, 抽样实验思想等考察内容, 并了对数据分析和回归关系的考察难度。

  2. 此次考试出现了 实验和回归内容, 在未来的考试中也很可能会考到标准差概念。

  3. 新SAT OG在代数部分引入了对余式和因式定理的考察, 今后的考试中也可能会涉及上述知识点。

  4. 题型和阅读表达方面, 真考和OG同样体现出了题干变长和应用题比例升高的趋势。

  

 

  考生感受:考生们都表示比较难。

  总体难度:本次写作考试的形式, 内容及难度与OG上的样题基本一致。

  总体分析

  1. 这次的 “The Lovely Stones” 和官方给出的大部分文章一样, 遵循一个模式: 呈现一个问题+分析问题背景+呼吁行为。

  2. 主要的论证手法与OG范文公布的基本范围一致,首段引用名人名言,第三段用数据和历史事实,概率和比重很大,之后主要用了类比。

  3. 其中类比在OG范文中没有直接出现,备考中容易被忽略,建议后续备考延伸修辞手法。

  4. 作文部分时间50分钟,紧张,主要是阅读专业单词多,理解难度大,后续备考需增加专业词汇量。

  5. 模拟题与新SAT真题之间依然存在一些差距, 因此考生在平时练习时, 可将模拟题作为拓宽思路之用。

  

         二、新航道师资备考建议

  【关于备考材料及备考方法】

  【阅读】

  1、如果难点在阅读和分析文章方面,建议用旧SAT高难度阅读文章来练习。

  2、如果难点在对于文章内容的记忆方面,建议在日常学习中逐渐培养记忆力。

  3、如果难点在题目的分析和理解方面,建议集中练习不同文章里面的同种类型题目。

  4、如果难点在阅读的速度方面,建议从简单阅读文章开始,逐步练习阅读速度。

  5、在考前,必须熟练且完整地做好新SAT官方导读的阅读文章,培养考场感觉。

 

  【语法】

  1、语法基础薄弱者,应该针对薄弱知识点集中练习,可以大量使用旧SAT的语法单题来系统

  2、具有语法基础者,应该强化“阅读+语法”的做题模式,海量刷题过程中也可运用ACT的语法题目来辅助练习。

  3、某些题型遇到瓶颈者,应该针对这些题型作针对性练习。

  4、考前集中用新SAT官方导读,适应性和正确率。

 

  【数学】

  1、数学需要海量刷题,并且要刷难度高于考试难度的题目,因此已有的材料并不足够。

  2、在现有材料的做题过程中,总结易错题。针对这些易错题,要补充相应的数学知识和普高相应的数学题目。

  3、如果数学题目和图表的阅读速度慢,也可以适当补充ACT的数学和科学图表题目。

 

  【作文】

  1、阅读能力低的学生,可以先集中精力将阅读水平,做到能分析文章的结构和脉络。

  2、能够将文章读懂并且分析清楚的学生,可以用作文备考材料来练习作文的写作。

  3、现有作文备考资料较少,主要有《新SAT写作官方题库与范文》、《新SAT写作突破》、《新SAT速战速决》。

  4、建议学生在老师的指导下,将写作材料充分利用。

 

  【关于备考思维和习惯养成】

  1. 思考源头的习惯很重要。阅读时需要思考句子的意思和意图;做题和对答案时需关注对题干的理解和选项的原因。

  2. 总结的习惯很重要。课后复习中,总结文本考察方式的共性,形成系统的有条理的知识库;同时注意归纳欣赏文本的个性,积累更完整的理解和经验。

  3. 正确地借力很重要。主动挖掘自己的问题,积极和老师、同学互动,利用互动能力和分数。

  4. 学会分析很重要。懂得结构性阅读,利用信息的层次迅速搞清楚文章的块状结构,并分清内部句子的主次。

  5. 广泛涉猎知识很重要。适当补充精读资料,如社会话题的文章选读、阅读老师建议的小说书目/摘选阅读、模拟题中的文章等。

 

  新SAT从考试设计、考察能力等方面的调整和变革,也有助于学生自然衔接大学课程,归根结底是对综合英语学习和使用能力的全面考量,以不变应万变,英语是王道。考生只要对于此次新题的难度调整和解题思路做到心中有数,为接下来6月和10月考试制定科学的备考计划,有针对性的进行训练,能够收获理想分数。

 

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