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考研词汇记忆的境界——“词根+联想+分类”记忆法

发布时间:2014-07-18 关键词:考研词汇记忆的境界——

摘要:“词根+联想+分类”记忆法——中国对外翻译出版公司2010年出版)以词根词缀记忆为最重要的手段。实践证明,利用词根词缀记忆生词能在短时间内迅速扩大词汇量,也能帮助巩固已经学过的词汇。鉴于词根记忆法的这种以一当十、举一反三的效果,所以记忆考研单词时要多运用词根记忆法。

 “词根+联想+分类”记忆法——中国对外翻译出版公司2010年出版)以词根词缀记忆为最重要的手段。实践证明,利用词根词缀记忆生词能在短时间内迅速扩大词汇量,也能帮助巩固已经学过的词汇。鉴于词根记忆法的这种以一当十、举一反三的效果,所以记忆考研单词时要多运用词根记忆法。

 

  例如,

 

  词根spect(看)

 

  →spectacles(眼镜)

 

  →spectator(观众)

 

  →prospect(前景,展望)

 

  →retrospect(回顾)

 

  词缀 fore-(先,前)

 

  →forehead(前额)

 

  →foremost(首先)

 

  →foresee(预见)

 

  →forecast(预报)

 

  其次,“词根+联想+分类”记忆法利用各种联想法(包括单词发音的中文联想、从单词中找出认识的单词、联想与单词压韵的单词等)创造出一套有趣的记忆方法。

 

  例如,

 

  altitude

 

  [记]联想:人生的态度(attitude)决定人生的高度(altitude);

 

  词根:alt(高)+itude(表示性质)→高度

 

  n.高度,海拔 The plane flew at an altitude of 30,000 feet.

 

  agony

 

  [记]联想:发音近似“爱过你”——爱过之后被人抛弃的感觉是“(极度的)痛苦”

 

  n. (极度的)痛苦,创痛 The agony was both mental(心理的) and physical(生理的).

 

  [派]agonize (vi. 苦恼;痛苦)

 

  最后,“词根+联想+分类”记忆法还根据单词之间的意义关系对它们进行分类总结,使单词记忆由量变到质变。例如,

 

  glow

 

  [记]联想:gl含有“光”的概念;flow是水的流动,glow是光的流动

 

  n. 光亮,光辉,发热 The setting sun cast a deep red glow over the city.

 

  vi. 1. 发光;(身体)发热 Lights glowed from the windows.

 

  2.(脸)红She glowed with embarrassment(尴尬).

 

  gl与光

 

  gl含有“光”的概念,表示“光的移动”与“视线的移动”的词汇,它们的开头往往是gl。例如:

 

  glance(瞥一眼) glare(发射强光) glimpse(瞥见)

 

  glitter(闪耀) glory(光荣) glow(发光)

 

  grin

 

  [记]联想:grim“严厉”grin“笑”,groan却是哼哼叫

 

  n. 咧嘴笑,露齿而笑 He stood there with an embarrassed grin on his face.

 

  laugh家族

 

  laugh(大笑),smile(微笑),giggle(咯咯笑),grin(咧嘴笑),mock(嘲笑),guffaw(狂笑)

 

  ponder

 

  [记]联想:发音近似“胖的”→有重量→掂量,考虑

 

  v. 沉思,考虑 She sat pondering over her problem.

 

  由“称量”引申为“衡量、考虑”

 

  balance(秤;平衡)→衡量,考虑

 

  deliberate(称)→仔细考虑

 

  ponder(称量)→考虑,沉思

 

  weigh(称重量)→衡量,考虑

 

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