【韩静：新航道北京学校SAT写作、雅思全科主讲。加拿大布鲁克大学教育行政与管理硕士。多年在加拿大学习及生活，拥有丰富的工作经历，深谙北美文化。美音发音纯正地道，近十年英语培训行业教学工作，专业功底深厚。授课风格轻松幽默、认真负责、具有亲和力。性格开朗活泼，自信，善于与学生沟通，受到广大学生的喜爱。】

　　每次接手新班，都会有学生一筹莫展地问，老师，我的作文从哪儿开始准备啊?

　　IBT写作对于初出准备托福考试的同学来讲好像难度颇大，两大任务各有难点，综合写作难在听力，独立写作难在时间紧任务重，一时间大家对于如何完成任务觉得根本无从下手。

　　1. Practice writing English on a computer keyboard.

　　之所以把这一点放在首位，是发现它最容易被忽略，也最容易被掌握。有点的同学刚听到这点时，有些不屑一顾，觉得自己平时和同学聊天，打网络游戏，把键盘运用的熟练至极，根本无需担心打字会影响自己的考试，但是一旦到了操作阶段，才发现打英文和打游戏是两个概念。另外，对于文档里复制粘贴的运用也要做到心中有数，在考试现场一旦发现时间不够用，可以用复制粘贴完成独立写作最后一段(详细运用请见传伟老师的7天突破)

　　2. Build your vocabulary systematically.

　　词汇问题一直困扰着考生，面对学术难度相对较高的托福考试，觉得漫天都是看不懂的单词，听不懂的文章。所以，如何准备好词汇也是被问及最多的话题。个人觉得，词汇的准备也要分类，就写作来讲，首先要从写作高频词组准备开始，要做到会拼写，会变化，会应用，会搭配。第二，建立起一整套托福水平的写作词汇。时常帮学生批改作文，经常发现这样的情况，整篇文章结构完整，句式多样，内容比较丰富，唯独在词汇方面让人感觉别扭，因为在满篇托福词汇中，会蹦出几个SAT甚至GMAT, GRE词汇，但是运用上出现了差错。或者使用一些过时的，连外国人都不常用的词汇，就显得不伦不类了。

　　3. Make a list with familiar topics

　　对于iBT写作的大作文，同学反映自己在考场上，大脑时常出现暂时空白，往日的才思如泉涌，当时却一个字也想不出来。对于这种情况，我觉得的方法，不是到现场去锻炼自己头脑是不是灵活，brainstorm是不是丰富，而是提前做好充分准备，考场上能做的是审题后，针对题目，在自己已经准备好的作文库中提取相对应的一篇，进行默写背诵打字就好了(视形况做相应改动也是必要的)。所以，在平日的练习中，给自己列一个大作文题目单子，一个题目一个题目的准备，对于每一种题材，至少准备4-5篇自己的范文(所谓自己的范文，是指自己写过后，请老师批改润色，然后再修改，最后成文变成自己写的范文)。出现频率较高的话题，比如教育，可以根据不同体裁准备10篇左右。这样，在考场上，基本可以做到思路，素材的有备而来。

　　4. Practice paraphrasing purposefully

　　对于刚刚开始准备托福写作的同学，面对综合写作的时候，觉得听力有些吃力，根本记不下什么笔记，但是200多字的文章怎么完成?于是，阅读文章的句子就成的救命稻草，不仅全文照搬，而且全篇2/3都是出自阅读。且先不说综合写作的目的与要求，就凭全文照搬原句，作文分数就会大大下降。所以，平日练好paraphrase是之重要和必要的。怎么练?个人觉得从以下几个方面入手就好：1. 词性互换。动词与名词的互换，形容词与副词的互换。2. 句式多样化，从句，特别是定语从句，名词性从句，状语从句，主动语态与被动语态的练习是必要的。